【題目】下列自然資源中，屬于非可再生資源的是（ ）
A.森林
B.石油
C.陽光
D.土地
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖完成以下問題。
（1）三幅圖中比例尺最大的是：______________。表示地理事物最詳細的是：______________。（填寫圖名）
（2）說一下活動分別需要用到三幅圖中的哪一幅：（填寫圖號）
（ ）在北京旅行、辦事。（ ）確定北京在我國的大致位置。
（3）計算出國家圖書館到天壇公園的實際距離：______千米。
（4）比較三幅圖，歸納圖幅大小相同、比例尺不同的情況下，地圖表示的實際范圍大小和圖上內容的詳略程度之間的相互關系。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】黃巖島，曾用名民主礁，是中國南海中沙群島中惟一露出水面的島嶼，由海盆中的海山上覆珊瑚礁而成。讀圖回答下面小題。
【1】黃巖島自古以來就是我國領土。該島位于
A. 渤海 B. 黃海 C. 東海 D. 南海
【2】圖中甲國是
A. 日本 B. 越南 C. 菲律賓 D. 韓國
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】放眼“一帶一路”感知地理差異，讀材料一和材料二，結合“一帶一路示意圖”（圖1），完成下列各題．
材料一：“一帶一路”指的是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”，其貫穿亞歐非大陸，東邊連接大經濟圈，西邊進入歐洲經濟圈．
材料二：2016年5月中旬，印度遭受了創紀錄的高溫侵襲，極值氣溫突破51℃，從今年4月開始，印度因高溫死亡人數不斷增加，中國氣象臺網站的消息，5月18日夜間至21日廣東省將迎來新一輪較強降雨．
（1）“一帶一路”A和B兩線路采用的交通輸方式分別是和 ， 如果有機會去鹿特丹，你會選擇哪條線路？請陳述理由 ．
（2）“絲綢之路經濟帶”經過能源豐富的甲國，從圖1中可看出該國和我國乙地區在能源種類方面的共同點是
（3）一艘遠洋貨輪沿“海上絲綢之路”從鹿特丹返回中國，沿途在①②③三地靠港，一位船員記錄了A、B、C所見所聞．
A．在①地見到了圖2所示的“特色旅館”試對旅館床鋪安放在屋頂的做法加以解釋．
B．5月份到達②地時，這里的高溫天氣讓人忍受，結合材料二，圖1和該地氣候資料圖（圖3）分析此時高溫天氣出現的原因主要有哪些：②地高溫干旱時，同緯度的廣東地區卻降水頻繁，主要原因又是什么？；
C．在③地靠港時，巧遇一在此投資建廠生產輪胎的中國老鄉，分析老鄉在此地投資建廠的原因． ．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國南方地區略圖，回答下列問題。
（1）寫出下列地理事物的名稱：海峽A______ ___，島嶼D上有我國東部最高的山峰是 。
（2）圖示區域有我國最大的綜合性工業基地______ __ ____，其核心城市是________。
（3）縱橫交錯的山脈構成我國地形的骨架，試寫出C山脈兩側地形區的名稱。東側：____________，西側：____________。
（4）河流B是 其河口西側的E特別行政區經濟支柱是 。
（5）選出下列氣溫曲線和降水柱狀圖能反映南方地區氣候特點的是（ ）
（6）選出下列關于南方地區的敘述，不正確的是（ ）
A 農作物以水稻、油菜、茶葉、甘蔗為主
B 北回歸線穿過臺灣、廣東、廣西、云南四個省區
C 是我國著名的“魚米之鄉”“塞上江南”
D 地形復雜多樣，東西差異明顯
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀經緯網地圖,完成下列問題。
【1】甲地的經緯度是( )
A. (40°E,20°S) B. (20°E,40°S)
C. (40°W,20°N) D. (20°W,40°N)
【2】圖中,甲地位于乙地的( )
A. 正北方向 B. 東南方向
C. 正南方向 D. 西南方向
【3】關于甲、乙、丙、丁四地,下列說法正確的是( )
A. 甲地位于東半球、南半球、高緯度地區
B. 乙地位于東半球、北半球、低緯度地區
C. 丙地位于西半球、北半球、低緯度地區
D. 丁地位于西半球、南半球、低緯度地區
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】如圖，讀我國東部某地區等高線地形圖（單位：米），完成下列問題．
（1）對圖中地理事物，表達錯誤的是（ ）
A.甲地地形部位為鞍部
B.乙山峰海拔一定是500米
C.丙地東側地形部位為陡崖
D.河流的汛期比較長
（2）對該地區的敘述，正確的是（ ）
A.糧食作物主要是小麥
B.農作物兩年三熟或一年一熟
C.村莊間欲修建公路，應選在a、b線中的b線
D.雨季時，三村莊中的王村最易受到山洪威脅
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國季風區與非季風區的地理界線是
A．大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山
B．昆侖山—祁連山—橫斷山
C．大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山
D．青藏高原的東南邊緣—秦嶺—淮河
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