【題目】“風調雨順，五谷豐登”反映了（ ）
A．降水與氣溫的關系 B．降水與農業的關系
C．降水與工業的關系 D．降水與商業的關系
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“南水北調線路示意圖”，回答下列問題。
（1）南水北調工程就是把________流域豐富的水資源，調入我國缺水嚴重的_______地區和______地區，以解決其供水不足的問題。
（2）南水北調工程中，經過焦作市區的是_________方案。
（3）東線方案跨長江、 、黃河、 四大流域。
（4）目前我國水資源供需矛盾十分嚴重，半數以上城市缺水。請問緩解缺水問題的有效途徑有哪些？
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖“某地等高線地形圖”，完成下題：
（1）寫出圖中字母代表的地形部位名稱：A __________B _________C __________D __________E _______。
（2）F點在E點的_______方向，E、F兩點之間的直線距離大約是______千米。
（3）圖中兩個山頂的相對高度是____米，F點的海拔為__________米，若E點的氣溫是18℃，則F點的氣溫大約是______℃。
（4）E點附近有一條小溪，則它的流向大致為_______________。
（5）若準備在甲村和乙村之間修一條村級公路，你認為較為合理的路線是_______（①或②）。
（6）甲、乙、丙三個村落有可能發展為城鎮的是_____村，理由是______。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】世界氣溫變化的一般規律是（ ）
A．從低緯度向兩極逐漸降低
B．從中緯度向低緯度和高緯度降低
C．從兩極向低緯度降低
D．從高緯度向低緯度和中緯度降低
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