【題目】“風調雨順,五谷豐登”反映了( )
A.降水與氣溫的關系 B.降水與農業的關系
C.降水與工業的關系 D.降水與商業的關系
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“南水北調線路示意圖”,回答下列問題。
(1)南水北調工程就是把________流域豐富的水資源,調入我國缺水嚴重的_______地區和______地區,以解決其供水不足的問題。
(2)南水北調工程中,經過焦作市區的是_________方案。
(3)東線方案跨長江、 、黃河、 四大流域。
(4)目前我國水資源供需矛盾十分嚴重,半數以上城市缺水。請問緩解缺水問題的有效途徑有哪些?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖“某地等高線地形圖”,完成下題:
(1)寫出圖中字母代表的地形部位名稱:A __________B _________C __________D __________E _______。
(2)F點在E點的_______方向,E、F兩點之間的直線距離大約是______千米。
(3)圖中兩個山頂的相對高度是____米,F點的海拔為__________米,若E點的氣溫是18℃,則F點的氣溫大約是______℃。
(4)E點附近有一條小溪,則它的流向大致為_______________。
(5)若準備在甲村和乙村之間修一條村級公路,你認為較為合理的路線是_______(①或②)。
(6)甲、乙、丙三個村落有可能發展為城鎮的是_____村,理由是______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】世界氣溫變化的一般規律是( )
A.從低緯度向兩極逐漸降低
B.從中緯度向低緯度和高緯度降低
C.從兩極向低緯度降低
D.從高緯度向低緯度和中緯度降低
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