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黃土高原地區(qū)嚴(yán)重的自然災(zāi)害有：
①水旱災(zāi)害
②臺風(fēng)
③寒潮
④土壤侵蝕
⑤火山爆發(fā)


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①④⑤
  4. D.
    ③④⑤
A
黃土高原位于我國的季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線上，屬于大陸性氣候，主要的自然災(zāi)害有水旱災(zāi)害、寒潮、土壤侵蝕。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

學(xué)校開展“水土流失與植被的關(guān)系探究”研究性學(xué)習(xí)，讀圖1黃河流域示意圖、圖2水土流失與植被關(guān)系實驗圖及材料，完成活動報告．
精英家教網(wǎng)
材料：歷史上，黃土高原曾經(jīng)植被繁茂，溝壑稀少．后來，植被逐漸遭到破壞，水土流失越來越嚴(yán)重，形成了如今千溝萬壑的景觀．
（1）【觀察發(fā)現(xiàn)】圖1中的兩瓶水，渾濁的是
 
瓶，反映水中泥沙含量
 
，該水樣取自黃河
 
（上、中）游河段．
（2）【實驗探究】觀察圖2得出結(jié)論：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失
 
；乙地表植被
 
，水土流失多．觀察比較：圖1中水樣A與圖2
 
（甲或乙）實驗現(xiàn)象相似．
（3）【聯(lián)系實際】黃河中游流經(jīng)
 
高原，嚴(yán)重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn)
 
的景觀．
（4）【提出對策】為了保持水土，可采用的措施有
 
等．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀黃河流域圖完成下列要求：
精英家教網(wǎng)
（1）黃河自源頭到入�？谝来瘟鹘�(jīng)的地形區(qū)是青藏高原→內(nèi)蒙古高原→黃土高原→
 
．
（2）黃河上游和中游的分界點是
 
．
（3）黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的黃土高原，這里的植被長期遭到破壞，地表失去保護(hù)，使這里出現(xiàn)嚴(yán)重的
 
現(xiàn)象，下游大量泥沙沉積，河床抬高形成“地上河”．
（4）黃河自古多憂患，洪水威脅、泥沙淤積長期困擾著沿岸地區(qū)的居民，治理黃河你有哪些好的建議和措施：
 
．

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建福州卷）地理（解析版） 題型：綜合題

（9分）學(xué)校開展“水土流失與植被的關(guān)系探究”研究性學(xué)習(xí)，讀左圖黃河流域示意圖、右圖水土流失與植被關(guān)系實驗圖及材料，完成活動報告。

  材料：歷史上，黃土高原曾經(jīng)植被繁茂，溝壑稀少。后來，植被逐漸遭到破壞，水土流失越來越嚴(yán)重，形成了如今千溝萬壑的景觀。

（1）【觀察發(fā)現(xiàn)】圖15中的兩瓶水，渾濁的是____瓶，反映水中泥沙含量____，該水樣取自黃河____（上、中）游河段。

（2）【實驗探究】觀察圖16得出結(jié)論：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失____；乙地表植被____，水土流失多。

觀察比較：圖15中水樣A與圖16____（甲或乙）實驗現(xiàn)象相似。

（3）【聯(lián)系實例】黃河中游流經(jīng)____高原，嚴(yán)重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn)____ 的景觀。

（4）【提出對策】為了保持水土，可采取的措施有________等。

 

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀黃河流域圖完成下列要求：

（1）黃河自源頭到入海口依次流經(jīng)的地形區(qū)是青藏高原→內(nèi)蒙古高原→黃土高原→______．
（2）黃河上游和中游的分界點是______．
（3）黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的黃土高原，這里的植被長期遭到破壞，地表失去保護(hù)，使這里出現(xiàn)嚴(yán)重的______現(xiàn)象，下游大量泥沙沉積，河床抬高形成“地上河”．
（4）黃河自古多憂患，洪水威脅、泥沙淤積長期困擾著沿岸地區(qū)的居民，治理黃河你有哪些好的建議和措施：______．

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科目：初中地理 來源： 題型：

（9分）學(xué)校開展“水土流失與植被的關(guān)系探究”研究性學(xué)習(xí)，讀圖15黃河流域示意圖、

  圖16水土流失與植被關(guān)系實驗圖及材料，完成活動報告。

    材料：歷史上，黃土高原曾經(jīng)植被繁茂，溝壑稀少。后來，植被逐漸遭到破壞，水土流失越來越嚴(yán)重，形成了如今千溝萬壑的景觀。

(1)【觀察發(fā)現(xiàn)】圖15中的兩瓶水，渾濁的是____瓶，反映水中泥沙含量____，該水樣取自黃河____（上、中）游河段。

(2)【實驗探究】觀察圖16得出結(jié)論：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失____；乙地表植被____，水土流失多。觀察比較：圖15中水樣A與圖16____（甲或乙）

  實驗現(xiàn)象相似。

(3)【聯(lián)系實例】黃河中游流經(jīng)_______高原，嚴(yán)重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn)____的景觀

(4)【提出對策】為了保持水土，可采取的措有__________等。

   

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