【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.
取少量液體
B.
加入塊狀固體
C.
點燃酒精燈
D.
檢査裝置氣密性
【答案】D
【解析】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤． B、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤．
C、點燃酒精燈要用火柴，不可用燃著的酒精燈取點燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．
D、檢查裝置的氣密性，應先把導管插入水中，用手握氣體的發生裝置，圖中所示操作正確．
故選：D．
【考點精析】關于本題考查的固體藥品取用的方法和液體藥品取用的方法，需要了解固體藥品的取用：①粉末狀及小粒狀藥品：用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品：用鑷子夾取；液體藥品的取用：①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法才能得出正確答案．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從Ca、Mg、O、H、Cl中選擇適當的元素，按要求寫出相應物質的化學式：
（1）一種非金屬單質：。
（2）一種金屬氧化物：。
（3）一種難溶性的堿：。
（4）一種可溶性的鹽：。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖A-G是初中化學常見的物質，其中A為黑色固體，E為紅色固體單質，B、C、D均為無色氣體，F為石灰石的主要成分，G為藍色溶液，請根據下圖回答下列問題：（假設每個反應都恰好完全反應）
①A的名稱：；F的一種用途：；
②反應①中體現C的性質；
③反應②的化學方程式；
④反應③的化學方程式 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列變化不能用質量守恒定律解釋的是（ ）
A.潮濕的衣服在陽光下曬干
B.鐵絲燃燒后,固體質量增加了
C.蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失
D.鋅與鹽酸反應后固體質量減小了
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人類最寶貴的自然資源．小明利用電解水裝置探究水的組成．下列說法正確的是（ ） 
A.試管a產生的氣體具有助燃性
B.試管b產生的氣體具有可燃性，燃燒時產生淡藍色火焰
C.電解產生的氫氣和氧氣的體積比為1：2
D.電解水裝置是將電能轉化為化學能的裝置
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應，現象如下表所示：
甲 | 乙 | 丙 | |
空氣 | 劇烈燃燒 | 變黑 | 變黑 |
氧氣 | 更劇烈燃燒 | 變黑 | 劇烈燃燒 |
據以上信息，這三種金屬活動性由強到弱的順序是( )
A.甲>丙>乙
B.甲>乙>丙
C.乙>丙>甲
D.丙>乙>甲
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用如圖所示裝置可以完成多個實驗（氨氣、氯化氫氣體極易溶于水），其中對相關實驗的說法不正確的有（ ） 
①、若分液漏斗中裝蒸餾水，燒瓶中放足量的細鐵絲，則可粗略測定空氣中氧氣的含量
②、若分液漏斗中裝滴有石蕊試液的足量水，燒瓶中充滿HCl，燒杯中盛放足量的氫氧化鈉溶液，則可證明氫氧化鈉溶液可與鹽酸反應
③、若分液漏斗中裝足量的氫氧化鈉溶液，燒瓶中充滿CO2 ， 燒杯中盛放足量的澄清石灰水，則可證明氫氧化鈉溶液可與CO2反應
④、若分液漏斗中裝足量的水，燒瓶中充滿NH3 ， 燒杯中盛放無色酚酞試液，則可證明NH3的水溶液顯堿性
⑤、若分液漏斗中裝稀鹽酸，燒瓶中裝石灰石，燒杯中盛放紫色石蕊試液，則可證明CO2氣體顯酸性
⑥、若分液漏斗中裝足量的稀硫酸，燒瓶中裝鐵片，燒杯中盛放足量水，則可證明H2是難溶于水的氣體．
A.一個
B.兩個
C.三個
D.四個
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com