【題目】東西半球的分界線是（ ）
A.西經20°和東經160°
B.赤道
C.0°和180°經線
D.回歸線
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】區域內各地理要素之間相互聯系、相互制約，形成了區域地理環境的整體性；區域之間存在差異，可以用比較法認識差異。讀俄羅斯、日本資料圖，回答下列問題。
（1）認識位置：
俄羅斯是一個海陸兼備的國家，而日本則是一個多_________的_________國，原因是位于_________板塊與_________板塊的交界處，地殼活躍。
（2）區域特點：
A.日本海沿岸年平均降雪量在400毫米以上，在日本被稱為“特別豪雪地帶”。依據地圖資料，試分析日本海沿岸冬季降雪“特別豪”的原因。
B.俄羅斯人口主要分布在_________洲部分，試分析原因。
（3）區域差異：
A.俄羅斯的工業主要分布在_________；
B.日本的工業主要分布在_________。
（4）區域合作：
根據兩國的自然和經濟特征，在方框中填入國家名稱，完成兩國的合作示意圖。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖 “亞洲地勢和河流分布”示意圖,完成下面小題。
【1】甲是 ( )
A. 太平洋B. 大西洋C. 北冰洋D. 印度洋
【2】由河流流向可知亞洲的地勢大致是 ( )
A. 西部高、東部低B. 中部高、四周低C. 中部低、四周高D. 北部高、南部低
【3】東亞區域的河流多注入 ( )
A. 太平洋B. 北冰洋C. 印度洋D. 大西洋
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國自然資源最基本的特征是（ ）
A. 總量豐富，人均占有量不足 B. 地大物博，總量豐富
C. 總量雖少，但人均占有量多 D. 許多資源數量大，但種類少
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，按要求做題：
（1）從圖中可以看出，東南亞處在 __洲與 __洲、 __洋與 __洋的“十字路口”，是世界海洋運輸和航空運輸的重要樞紐，地理位置十分重要。
（2）按圖中字母填寫下列地理事物的名稱：
B __（國家）H __（國家）F __半島， G ___半島， E ___海峽
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列圖文材料和圖，回答問題。
材料一 連戰、宋楚瑜大陸之行，尤其是 “兩岸經貿論壇”，開創了“海峽兩岸”關系的新紀元，為促進兩岸關系的和解、對話、和平和雙贏開啟了歷史性的契機……臺灣風景迷人，物產豐富，有“水果之鄉”的美譽。大陸送給連戰的禮物之一就是“開放大陸居民赴臺觀光和18種臺灣水果零關稅”。
材料二 2005年12月5日，基隆港的一艘輪船正在裝運一批糧食出口俄羅斯，以緩解俄羅斯國內糧食緊張的問題。
材料三 臺灣島以及附近地區圖
（1）材料一中提到的“海峽兩岸”中的海峽是指____________。
（2）臺灣物產豐富，有“水果之鄉”的美稱，你還知道臺灣省的什么物產及因此而得的美稱?(至少寫兩種)。
（3）材料二中輪船上裝運的貨物（糧食）最有可能是_________。
（4）圖中的島嶼B是_________； 島嶼E是 。
（5）臺灣島是個美麗富饒的寶島；去臺灣旅游可以觀賞其最大的湖泊 ；游玩島內最長的河流 ；還可以品嘗香蕉、菠蘿、荔枝等 和熱帶水果。
（6）臺灣島內交通運輸發達,環島建有電氣化鐵路和高速公路。從地形方面分析其鐵路、公路環島建設的原因。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“亞洲大陸沿30°N地形剖面示意圖”和“亞洲大陸沿80°E地形剖面示意圖”，完成下面小題。
【1】亞洲地勢特點是
A. 中部高、四周低B. 東部高、西部低C. 西部高、東部低D. 中部低、四周高
【2】亞洲南部河流主要注入
A. 太平洋B. 北冰洋C. 印度洋D. 大西洋
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“亞洲季風來源示意圖”和“南亞盛行風向及降水量分布”，完成下列各題。
【1】亞洲東部和南部的季風氣候最典型，是因為（）
A. 緯度跨度大B. 經度跨度大
C. 地形類型復雜多樣D. 海陸性質差異大
【2】給南亞帶來豐沛降水的季風是（）
A. 6~9月盛行的西南季風B. 6~9月盛行的東南季風
C. 10~次年5月盛行的東北季風D. 10~次年5月盛行的西南季風
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