【題目】黃岡市某中學地理興趣小組外出考察,他們在不同地區拍攝到了甲乙丙丁四幅圖片。結合我國四大地理區域圖及所學知識,完成下列各題.
(1)①②③④四大地理區域中,最有可能拍攝到甲乙丙丁圖的分別是①_______、②______、③_______、④________。(填代號)
(2)從④區域到①區域,年降水量的變化呈現逐漸__________的趨勢(填“減少”或“增多”)
(3)圖中③區域和④區域的地理分界線是A________(山脈)和B_______(河流),AB界線與1月_______等溫線和________㎜等降水量線大致相同。
(4)下列有四位同學分別介紹了四個不同的區域,其中介紹②區域的同學是(________)
甲 同學說:“藍天白云大草原,遍地牛羊蒙古包。”
乙 同學說:“藏袍青稞牦牛群,神奇天路通高原。”
丙 同學說:“火洲涼房葡萄干,綠洲農業哈密瓜。”
丁 同學說:“青磚灰瓦斜頂房,小橋流水水產豐。”
【答案】 丙 丁 乙 甲 減少 秦嶺 淮河 0℃ 800 乙
【解析】試題分析:本題主要考查了我國四大地理區域不同的景觀特征、我國降水的特點、秦嶺—淮河的地理意義,掌握我國四大地理區域不同的景觀及產生的原因是解題的關鍵,另外還需要掌握秦嶺—淮河的地理意義。
(1)由圖中四大地理區域的位置可知,圖中①是西北地區,②是青藏地區,③是北方地區,④是南方地區。我國南方地區大量種植茶樹,所以甲采摘茶葉對應④南方地區;黃土高原是我國北方地區的主要地形區,所以乙對應③北方地區;塔克拉瑪干沙漠位于我國西北地區,所以丙對應①;布達拉宮位于我國青藏地區的拉薩市,所以丁對應②。
(2)由圖中四大地理區域的位置可知,圖中①是西北地區,②是青藏地區,③是北方地區,④是南方地區。我國降水的特點是從東南沿海向西北內陸逐漸遞減,由圖中④南方地區到①西北地區的方向是從東南向西北,所以降水量逐漸減少。
(3)由圖中四大地理區域的位置可知,圖中①是西北地區,②是青藏地區,③是北方地區,④是南方地區。我國南方地區與北方地區的分界線是秦嶺—淮河一線,秦嶺—淮河是我國重要的地理分界線,大致與我國1月份0℃等溫線和800毫米等降水量線吻合。所以圖中③區域和④區域的地理分界線是秦嶺—淮河一線,AB界線與1月0℃等溫線和800㎜等降水量線大致相同。
(4)甲同學說的:“藍天白云大草原,遍地牛羊蒙古包。”描述的是我國西北地區的內蒙古高原的景象;乙同學說的:“藏袍青稞牦牛群,神奇天路通高原。”是我國青藏地區青藏高原的景象;丙同學說的:“火洲涼房葡萄干,綠洲農業哈密瓜。”是我國西北地區新疆維吾爾自治區的景象;丁同學說的:“青磚灰瓦斜頂房,小橋流水水產豐。”是我國南方地區的景象。由圖中四大地理區域的位置可知,圖中①是西北地區,②是青藏地區,③是北方地區,④是南方地區。所以題目中介紹②的是乙同學。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下邊漫畫《有家難回》,完成下列各題
【1】該漫畫反映了什么問題( )
A. 氣候變暖問題 B. 水土流失問題
C. 水資源短缺問題 D. 水污染問題
【2】科學家預言:“水不久將成為一個深刻的社會危機。”這是因為 ( )
A. 地球上水很少,不能滿足人類的需要
B. 淡水資源不充足,分布又很不均勻,而且人類活動使水不斷地受到污染,使淡水資源
越來越緊缺
C. 土地沙漠化,使空氣中水蒸氣不斷減少
D. 由于地球表面氣溫的作用,水會被不斷蒸發掉
【3】水是生命之源,節約用水是人類共同的職責和義務,下列屬于我們日常生產生活中節水措施的是( )
①生活中一水多用 ②公共廁所水任其長流 ③發展節水農業 ④大量使用洗滌劑
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017年3月12日,寧夏大部分地區出現顯著降溫和暴雪天氣,局部地區降溫幅度接近歷史極值,該天氣的形成最可能與下列哪種現象有關 ( )
A. 梅雨 B. 沙塵暴 C. 寒潮 D. 臺風
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】促進水資源可持續利用的“節流”措施包括( )
①修筑水庫 ②改進農業灌溉技術 ③人工增雨 ④增強公民的節水意識
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【題目】讀亞洲圖,完成下列要求.
(1)對于某一大洲的地理位置,一般從哪幾個方面去描述______?
(2)根據如圖,描述亞洲的地理位置__________.
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