【題目】在一節地理復習課上，老師和同學們均提出了很多問題。請結合所學知識，幫助他們解決其中的幾個問題。
(1)明明：“聽說索馬里海盜十分猖獗，我想知道索馬里在什么地方。”
貝貝：“聽說由武漢至廣州高速鐵路的列車跑出了世界最高運營時速，我想體驗一下‘陸地飛行’的感覺。”
在地理課上提供的地圖有：北京市旅游圖、中國交通地圖、中國政區地圖、世界政區地圖。請你幫助他們從中選擇合適的地圖：
明明應選擇 ；貝貝應選擇 。
(2)復習課上，老師采用了讓學生“摘果實”的形式來檢測學生所學的相關內容。下面是老師提供的結滿累累果實的大樹，試將樹上屬于下列果籃中的“果實”摘放到相應的果籃里。(均填序號)
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀發達國家和發展中國家人口與國內生產總值比較圖，完成下列要求
（1）發展中國家人口占世界總人口的_____， 但國內生產總值僅占世界的______， 經濟發展水平______
（2）發達國家人口占世界總人口的______， 但國內生產總值占世界的______
（3）判斷下列國家經濟發展所屬的類別：
A美國 B巴西 C中國 D德國
發達國家：______（填代號），發展中國家_____（填代號）
（4）為提高發展中國家的經濟水平，發達國家與發展中國家就經濟、政治等方面進行商談稱為“____”
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】小明用手電筒模擬“太陽”照射地球儀，然后按圖中箭頭方向緩緩撥動地球儀，演示地球的自轉，完成下面小題。
【1】【1】小明做該實驗可以較好地演示（ ）
A. 晝夜更替 B. 五帶形成 C. 季節變化 D. 氣候形成
【2】【2】從圖中可以看出，此時我國正處在（ ）
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，完成下列問題。
（1）圖中水資源的分布狀況，決定了旱地主要分布在_______________一線以北，該線附近年降水量在______毫米左右。
（2）圖中土地資源的分布狀況表現為“南_______北_______”。水資源分布狀況表現為“南______北______”。工農業生產中由于對水的需要，人們大量汲取_______________，極易形成某些嚴重的地質災害。
（3）由圖可知，我國水資源__________分布很不均勻，可以通過___________解決，我國目前正在實施的相應的大型水利工程是_______________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，完成下列各題。
(1)A地最高氣溫出現在 ______月，B地降水量最多出現在______月。
(2)就南、北半球而言，A地在 ______ 半球，B地在______半球。
(3)A、B兩地的氣候資料與北京市氣候特點相符的是____地。從A、B兩地的降水月份分配看，雨季相對集中的是____地。
(4)寫出A、B兩地的氣候特點：A：____________B：____________。
(5)A、B兩地氣候特征的不同點是：____________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】2013年7、8月份,全國降水總體北多南少,長江中下游地區降水量較常年同期偏少50%,為1951年以來最少;然而,“南旱”的同時,北方地區卻迎來了豐沛的降水。東北降水量較常年同期偏多36%,華北、西北也分別偏多35%和36%。嫩江、松花江發生了1998年以來最大洪水. 我國南方地區為糧食的生產作出了巨大貢獻,以下別稱不位于南方地區的是( )
A.“水鄉”
B.“塞外江南”
C.“魚米之鄉”
D.“天府之國”
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