【題目】李老師到人民公園游玩，回到家后，他利用平面直角坐標系畫出了公園的景區地圖，如圖所示．可是他忘記了在圖中標出原點和x軸、y軸．只知道游樂園D的坐標為（2，－2）．
（1）你能幫李老師在下圖中建立平面直角坐標系求出其他各景點的坐標嗎？
（2）若圖中一個單位長度代表實際距離100米，請你求出其中某兩點（已用字母標記）間的實際距離．
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【題目】讀“世界人口分布”圖，完成下列問題：
（1）圖中人口稠密的地區有太平洋東岸的________洲東部及南部地區，大西洋沿岸的________洲西部和北美洲東部。
（2）世界人口稠密的地區，從海陸位置分析主要分布在________地區；從地形條件分析，主要分布在________地區。
（3）圖中A地緊鄰大西洋卻人口稀少，主要原因是________。
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【題目】閱讀圖文材料，回答問題。
材料一 下圖是中國四大地理分區圖，圖中甲乙丙丁代表我國四大地理區域，A、B是我國主要的兩條河流。
（1）乙、丁兩區域的分界線大致相當于我國_________mm年等降水量線，丁區域氣候干旱，根據因地制宜的原則，最適合發展的農業部門是_________。
（2）圖中A河流中游主要流經地區的地表特征是_________，該地區突出的生態環境問題是_________，其主要人為原因是_________。
（3）來丙區域游玩的旅客，大多會出現呼吸困難、頭痛等反應，主要原因是_________。
（4）說出B河中下游適合發展航運有利的自然條件_________。
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【題目】讀澳大利亞、美國本土、巴西簡圖回答下列問題
（1）李茗同學據圖得出得出“澳大利亞是一個以熱帶和亞熱帶氣候為主的國家”的結論，請你說出她獲得該結論的依據是 。
（2）美國是世界上高新技術產業最發達的國家，西部太平洋沿岸 （填城市名稱）東南部的硅谷是高新技術產業中心，這里發展高新技術產業的條件是 （至少答出兩點）
（3）河流A和B都是世界著名河流河流流程長，水資源豐富，但是航運價值A河遠大于B河，試分析其人文原因 。
（4）三個國家的地理特征有許多共同之處，下列說法不正確的是
A.都有熱帶氣候 b.地形都是南北縱列分東中西三部分
C.居民都以白色人種為主 d.首都都不是本國最大的城市
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【題目】下面有關亞洲自然環境的條件和結論敘述錯誤的是：
A．亞洲地勢中間高于中部的河流呈放射狀向四周分流
B．青藏高原因地勢高故形成高原和山地氣候
C．死海是世界最低的洼地
D．因亞洲面積最大，故世界最長河一定分布其中
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【題目】暑假里，海淀區的中學生小亮參加了“行走壯美中軸線，品味魅力北京城”的研學活動，閱讀他研學手冊中的圖文資料，回答下列各題。
北京舊城格局具有左右對稱的特點，其對稱軸稱為“中軸線”，中軸線北起鐘樓、鼓樓，向南經景山、故宮、天安門、正陽門，直至永定門，沿途經過許多名勝古跡。
（1）讀圖，小亮沿中軸線從北向南行走，他在鐘鼓樓附近的胡同中欣賞了北京的特色民居________，方正大氣，是北京古都風貌的體現，它是下列圖片中的 （選擇填空）。從氣候的角度，簡要分析該種建筑形式的好處有__________________________。
A B C D
（2）小亮沿中軸線繼續向南，游覽了兩處著名的世界遺產，一處是恢弘壯麗的故宮，另一處是______________，它常被用作北京旅游的標志。
（3）小亮來到天安門廣場，看到廣場上的五星紅旗隨風飄揚，此季節北京常見的風向為__________方向；受季風影響，北京該季節的氣候特征是 。
（4）小亮還看到了人民大會堂和黨中央、國務院所在地中南海，這體現了北京的職能是全國的_________中心。北京也是全國的文化中心，這一職能在海淀區的體現是_______（雙項選擇）。
A. 高等院校眾多 B. 環境優美
C. 科學研究院所密集 D. 交通便利
（5）結束了研學之旅，小亮陷入深深的思考，他看到曲折的胡同里有著傳統的建筑、小吃、手工藝……體現了北京獨特的魅力；但也看到胡同區住房擁擠、道路狹窄、水電等基礎設施不夠便利。針對北京胡同該拆除還是保護的問題，提出并說明你的觀點。
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