開心快樂假期作業(yè)暑假作業(yè)西安出版社系列答案
名題訓(xùn)練系列答案科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解
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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解
| A、總量多、人均少 | B、人均占有量高于世界平均水平 | C、總量少、但人均較多 | D、總量多，人均占有量也多 |
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科目：初中地理 來源：2012年人教版初中地理八年級上4.2因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題
閱讀下列資料：中國的地形復(fù)雜，各類地形占全國土地總面積的比例分別是：山地約為33％、高原26％、盆地19％、平原12％、丘陵占10％。這就造成全國144億畝土地總面積中，實際可用于農(nóng)、林、牧、漁業(yè)的面積只有66.8億畝，僅占46％。其余54％的土地面積大部分是目前還不能利用的沙漠、荒山、沼澤等。我國按人口平均占有土地的面積與許多國家相比是很小的，遠遠低于世界人均水平，僅占世界人均數(shù)的30％，耕地面積僅占世界人均數(shù)的27％，為美國的12％。據(jù)此，下列關(guān)于我國農(nóng)業(yè)用地的說法正確的是（ ）
| A．總量多、人均少 |
| B．人均占有量高于世界平均水平 |
| C．總量少、但人均較多 |
| D．總量多，人均占有量也多 |
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科目：初中地理 來源：2012年人教版初中地理八年級上4.2因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題
閱讀下列資料：
中國科學(xué)院在河南封丘、山東禹城以及河北南皮三個中、低產(chǎn)試驗區(qū)，貫徹正確的農(nóng)業(yè)政策，適當(dāng)投入資金、采取合理的農(nóng)業(yè)技術(shù)措施，使糧食每公頃產(chǎn)量從1964年以前的750-1500千克提高到近年來的6000-10500千克。據(jù)此，為了保持農(nóng)林牧及水產(chǎn)各業(yè)的穩(wěn)步增長，必須：（ ）
| A．減少經(jīng)濟作物播種面積，增加糧食作物播種面積 |
| B．增加開墾荒地，以增加糧食產(chǎn)量 |
| C．開墾草原，擴大糧食作物種植面積 |
| D．堅持走科教興國的道路，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力 |
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科目：初中地理 來源：2012年人教版初中地理八年級上4.2因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
閱讀下列資料：中國的地形復(fù)雜，各類地形占全國土地總面積的比例分別是：山地約為33％、高原26％、盆地19％、平原12％、丘陵占10％。這就造成全國144億畝土地總面積中，實際可用于農(nóng)、林、牧、漁業(yè)的面積只有66.8億畝，僅占46％。其余54％的土地面積大部分是目前還不能利用的沙漠、荒山、沼澤等。我國按人口平均占有土地的面積與許多國家相比是很小的，遠遠低于世界人均水平，僅占世界人均數(shù)的30％，耕地面積僅占世界人均數(shù)的27％，為美國的12％。據(jù)此，下列關(guān)于我國農(nóng)業(yè)用地的說法正確的是（ ）
A．總量多、人均少
B．人均占有量高于世界平均水平
C．總量少、但人均較多
D．總量多，人均占有量也多
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