【題目】下列地區中，夏季氣溫最低的是（ ）
A．吐魯番盆地 B．東北平原 C．青藏高原 D．四川盆地
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我市某校初二學生利用暑假組織“探究家鄉生態美”的實踐活動。下圖是同學們實地測量并繪制的該區域示意圖和基地附近等高線地形圖。
（1）圖示區域聚落類型是________（鄉村或城市）。
（2）圖中小河流向大致是________。
（3）根據圖文資料推測該基地過去曾是________（海洋或陸地），生長著許多海洋生物。
（4）同學們發現實踐基地設立著警示牌：崖高危險，請勿靠近！據此和等高線地形圖判斷該處的地形是________。
（5）甲、乙、丙、丁四村需要合村并點，你認為最佳位置是________，為什么？________（寫出兩條理由）
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀等高線地形圖，分析回答問題．
（1）圖中的數字比例尺寫成文字比例尺是 ．
（2）圖中字母A、F所代表的地形部位的名稱分別是 、 ．
（3）量算EC間的實地距離約為 千米．（EC間圖上相距4厘米）
（4）B點的海拔高度為 米，B點比C點高 米．
（5）C點在B點的 方向．
（6）如果在D坡和E坡開墾梯田，應選擇在 坡．
（7）F、C處可能發育河流的是 ，河流流向是 ．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國在同一時期，引進了世界上的熱帶、亞熱帶、溫帶、亞寒帶的多種動植物，你認為在下列哪一地區都可以找到它們的生長地區（ ）
A.大興安嶺
B.天山山地
C.橫斷山地區
D.太行山地區
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】一個坐火車外出旅行的人，當到達目的地時，原來一只空旅行袋內裝滿了他一路不得不脫下來暫時不穿的衣服。此人的旅行路線可能是（ ）
A.北京—哈爾濱
B.廣州—昆明
C.哈爾濱—南寧
D.北京—烏魯木齊
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