【題目】玲玲到日本旅游，不能實現的愿望是（ ）
A.雨林探險
B.登富士山
C.觀賞櫻花
D.吃生魚片
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國人口分布很不均勻，以黑河—騰沖畫一條直線，可以把我國分為東部和西部兩個部分。讀圖，完成下面小題。
【1】根據圖中信息，下列敘述正確的是（ ）
A.東部地區地多人少B.東部地區面積大，西部地區人口多
C.西部地區地廣人稀D.我國東、西部人口和土地分布均勻
【2】造成我國東、西部地區人口分布差異的自然原因，敘述正確的是（ ）
A.西部地區氣候溫暖濕潤B.西部地區河流密布，水資源豐富
C.東部地區以高原、山地為主，地形崎嶇D.東部地形以平原、丘陵為主，土壤肥沃
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【題目】長江、黃河發源地和注入海洋的說法，正確的是（ ）
A.長江和黃河都發源于青藏高原
B.長江注入渤海
C.長江和黃河都發源于黃土高原
D.黃河注入東海
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【題目】被稱作陜西省小南水北調工程的“引漢濟渭”工程，是從陜西南部的漢江取水，向北調入渭河，隧洞總長98.3公里。閱讀圖文材料，回答以下問題。
材料一 長江、黃河水系圖及引漢濟渭工程示意圖。
材料二 長江與黃河概況比較
（1）長江和黃河都發源于______（地形區），源頭區域存在的主要生態問題是____________。
（2）結合材料說明黃河年徑流量遠小于長江的原因。
（3）渭河是黃河最大的支流，漢江是長江最大的支流。請結合所學知識比較渭河和漢江兩條河流水文特征的差異。
（4）“引漢濟渭”工程溝通了長江和黃河兩大水系，該工程穿過的山脈A是______，它是我國一條重要的地理分界線，其北側的耕地類型以______為主。
（5）“引漢濟渭”工程是將漢江水引入渭河，簡要說明該工程對渭河流域的積極意義。
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【題目】我國地域遼闊，自然環境復雜多樣。長期以來，各地充分利用自然條件，形成了比較穩定的農業部門和農業生產對象。讀我國主要農業分布圖，回答以下問題。
（1）圖中400mm年等降水量線以西以北地區主要農業部門是______，原因是該地區______（土地利用類型）面積廣大。
（2）從地形和氣候角度，分析我國東部地區發展種植業的有利條件。
（3）小麥和水稻是我國最重要的糧食作物，據圖說明我國小麥和水稻主要生產地區的差異并說明原因。
（4）我國水稻種植廣泛，從海南島到東北都有分布。海南島可以實現兩年七熟，東北水稻只能一年一熟。結合所學知識，說明我國熟制南北差異大的原因。
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【題目】讀“東南亞地區示意圖”，完成下面小題。
【1】有關東南亞地區敘述正確的是
A.①海峽兩岸屬于熱帶季風氣候區B.②國是著名的“火山國”
C.地形以山地高原為主D.此地區有世界上流經國家最多的河流
【2】東南亞各國的首都有許多都位于大河附近，柬埔寨的首都金邊附近的河流是
A.湄公河B.湄南河C.紅河D.伊洛瓦底江
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【題目】下列城市年降水量由多到少排序，正確的（ ）
A.北京、昆明、西安、烏魯木齊
B.臺北、武漢、蘭州、烏魯木齊
C.昆明、廣州、呼和浩特、哈爾濱
D.蘭州、上海、拉薩、烏魯木齊
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【題目】讀東西半球圖，回答下列問題。
（1）填出數字所代表大洲的名稱：②是_____洲，③是_____洲，④是_____洲，⑥是_____洲。
（2）填出字母所代表大洋的名稱：A是_____洋，B是_____洋， D是_____洋。
（3）①和②兩大洲的分界線是_____運河，③和④兩大洲的分界線是_____運河。
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