【題目】讀我國四大地理區域圖,完成問題。
(1)區域B與C的分界線②大致是_______一 線,確定該界線的主導因素是______。
(2)區域C大部分地區的氣候類型都是_______氣候,主要氣候特征是__________。
(3)C地區是我國重要的水田農業區,試分析該地區發展農業的有利條件?(提示:從地形、氣候、河湖三個方面分析)。_______
(4)區域A內的植被變化,自東向西的變化規律是________;造成這種景觀差異的主要原因___________。
【答案】秦嶺----淮河 氣溫和降水 亞熱帶季風氣候 夏季高溫多雨、冬季溫和少雨。 平原廣闊,地勢低平,耕地多為水田,且集中連片;氣候濕熱,水熱條件優越;河湖密布,灌溉條件良好 草原→荒漠草原→荒漠 自東向西降水量逐漸減少
【解析】
(1)讀圖可知,A是西北地區,B是北方地區,C是南方地區,D是青藏地區。區域B與C的分界線②大致是秦嶺——淮河一線,確定該界線的主導因素是:氣溫和降水。
(2)區域C是南方地區,該地的大部分地區屬亞熱帶季風氣候,主要氣候特征是:夏季高溫多雨、冬季溫和少雨。
(3)C地區是南方地區,是我國重要的水田農業區。該地區地形以平原為主,平原廣闊,地勢低平,耕地多為水田,且集中連片;氣候濕熱,水熱條件優越;河湖密布,灌溉條件良好。
(4)區域A是西北地區,該地區內的植被自東向西呈現出草原→荒漠草原→荒漠的變化規律;造成這種景觀差異的主要原因是:西北地區自東向西降水量逐漸減少。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】走進自然,探知地理規律。南方地區某中學在家鄉開展地理綜合實踐活動。讀圖回答下列問題。
(1)圖中A、B兩處,適合攀巖的是_______處;①河段小河的流向大致為_______。
(2)圖中甲、乙兩地的高差超過_______米。圖上測得甲、乙兩地的直線距離為1厘米,若要在兩地間修建纜車,已知比例尺是1:100 000,則纜車線路長度至少_______千米。
(3)結合右圖,判斷左圖中C、D兩山坡更適合修建梯田的是______坡,此地適宜種植的糧食作物是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國三級階梯、年降水量、1月平均氣溫的分布圖,完成下列各題
(1)圖中A、B兩地1月份溫差大約是________℃。我國大部分地區1月平均氣溫由南向北的變化規律是___________,造成這種現象的原因是____________。
(2)讀圖可知,自東南沿海向西北內陸,降水量的變化規律是________。其形成原因是_____________。
(3)我國地勢第一、二階梯的界限大致是_______。我國的地勢特征是_____________。
(4)綜上所述,我國氣溫、降水、地勢的分布呈現有規律的變化,反映了我國__________的顯著差異。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】近年來,金昌市學生數量逐年減少,許多農村學校都合并到一起。根據這一發展趨勢推測,未來該市將會出現的人口問題是( )
①社會勞動力缺乏;②勞動力素質變低;③社會養老負擔加重;④經濟發展下滑
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
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