久久久久国产精品午夜一区,欧美一区二区三,av电影手机在线看

【題目】不利于聚落形成的因素是（　　）
A.水源充足
B.極端干旱
C.資源豐富
D.交通便利

【答案】B
【解析】聚落多形成于地形平坦、土壤肥沃、資源豐富、氣候適宜、交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。水源短缺，地形崎嶇，交通不便，資源缺乏等，不利于聚落的形成和發(fā)展；故選項(xiàng)B符合題意。
故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案

1加1閱讀好卷系列答案

專項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練系列答案

初中語(yǔ)文教與學(xué)閱讀系列答案

閱讀快車系列答案

完形填空與閱讀理解周秘計(jì)劃系列答案

英語(yǔ)閱讀理解150篇系列答案

奔騰英語(yǔ)系列答案

標(biāo)準(zhǔn)閱讀系列答案

53English系列答案

考綱強(qiáng)化閱讀系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】臺(tái)灣省的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是（）

A. 單一的商品經(jīng)濟(jì) B. 重工業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)

C. “進(jìn)口—加工—出口”型經(jīng)濟(jì) D. 以農(nóng)副產(chǎn)品加工工業(yè)為主

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于世界氣候分布規(guī)律，說(shuō)法正確的是（　　）
A.氣溫由赤道向極地逐漸升高
B.沿海降水少大陸內(nèi)部降水多
C.山地迎風(fēng)坡降水較少
D.赤道附近終年炎熱多雨

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境對(duì)人種的形成有較大影響。一般說(shuō)來(lái)，黑人多分布在（　　）
A.氣溫較高的熱帶地區(qū)
B.氣候比較溫和的溫帶地區(qū)
C.寒冷的極地地區(qū)
D.季風(fēng)氣候區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)地形圖，如圖，回答下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布，在我國(guó)的第一級(jí)階梯地形以高原為主，在②_____________高原的南部是世界上最高大的山脈G_______________；第一、二級(jí)階梯的分界線是山脈A__________、山脈F___________、山脈D___________

（2）第二級(jí)階梯地形以盆地、高原為主，盆地①_______是我國(guó)最大的盆地，有豐富的油氣資源，盆地⑦被譽(yù)為________

（3）第三級(jí)階梯地形以平原為主，平原③_________是我國(guó)最大的平原；山脈E_________是高原⑤與華北平原的分界線，同時(shí)還是山西省與__________省的分界線，平原④被譽(yù)為________。

（4）山脈C____________是我國(guó)最東端的山脈，該山脈呈東北—西南走向。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】華北平原農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路是（　　）
A.發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
B.發(fā)展畜牧業(yè)
C.發(fā)展梯田
D.發(fā)展桑基魚塘

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作重要性的敘述，不正確的是（　　）
A.有利于輸入本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展稀缺的技術(shù)或產(chǎn)品
B.有利于輸出本國(guó)多余的技術(shù)或產(chǎn)品
C.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)貿(mào)易糾紛，不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)各國(guó)共同發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)我國(guó)某省級(jí)行政區(qū)域單位 2015 年基本圖表資料,完成下列各題。