【題目】讀下列三則材料回答問題。
(1)目前世界人口最多的國家是 ,該國屬于 (發達、發展中)國家。該國面臨的主要人口問題是 。
(2)美國人口數在世界排第 該國家出現的主要人口問題是 。
(3)世界人口在1850年以前增長 ;1950年后人口增長 到2050年世界人口將突破 億。人口數量過多對環境和社會經濟帶來的影響有: 、 、 等。
(4)世界人口稠密地區主要分布在( )
A. 北半球中低緯度地區 B. 北半球高緯度地區
C. 南半球高緯度地區 D. 南半球中低緯度地區
(5)下列不利于世界人口發展的是( )
A. 計劃生育 B. 鼓勵多子多孫,可以無節制發展
C. 人口發展與資源環境相協調 D. 人口發展與社會經濟發展相適應
【答案】(1)中國,發展中;人口增長過快 (2)3,人口老齡化 (3)慢 ;快,80或90 資源短缺、住房擁擠 、就業困難。(相對開放,符合題意即可) (4)A (5)B
【解析】(1)全世界人口最多的國家是中國,按經濟發展水平可知,中國屬于發展中的國家,中國面臨的主要問題是人口增長過快,所以實行了計劃生育。
(2)美國是僅次于中國和印度而位居全球第三的國家,該國家出現的主要人口問題是老齡化嚴重。
(3)世界人口在1850年以前增長比較緩慢,1950年后人口增長比較快,到2050年世界人口將突破90億,人口過多給環境、社會、經濟帶來的問題:就業困難、交通擁擠、住房緊張、工業污染、噪聲干擾、供水不足和犯罪率上升等問題。
(4)世界人口的地理分布很不均勻,有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏.人口的分布狀況與地理環境有著密切聯系.中低緯度的臨海地帶往往形成人口的稠密地區。
(5)人口的增長應與資源、環境相協調,與社會經濟發展相適應,為此我國政府把實行計劃生育作為一項長期的基本國策。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)圖a中A點的經緯度是_____,該點一年中有_____次太陽直射現象。
(2)B點在A點的_____方向。
(3)C點位于五帶中的_____帶;此時該點的晝夜長短狀況是_____。
(4)圖b為耒陽某學校的玲玲同學不同時間身影長短變化情況示意圖。假如玲玲的身高不變,請比較判斷:如果是在同一天,則更接近正午的是_____圖;如果是在不同季節的正午時刻,則更接近冬至日的是_____圖。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】4月27日19時07分,貨運飛船__________與__________空間實驗室完成首次推進劑在軌補加實驗,標志首次“太空加油”取得圓滿成功。
A. 神舟十一 天宮二號
B. 天舟一號 天宮二號
C. 神舟十一號 天舟一號
D. 天舟一號 天宮一號
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為北京某校學生利用地球儀演示地球自轉。讀圖,完成下面小題。
【1】該學生利用地球儀正確演示地球自轉時,可以觀察到
A. 地軸與地球儀的底座垂直B. 地球儀圍繞地軸勻速轉動
C. 地球儀表面各點均自西向東轉動D. 地球儀上緯線相互平行長度相等
【2】由圖可見我國
A. 大部分位于東半球、低緯度B. 位于亞洲東部,南臨印度洋
C. 是個海陸兼備的國家D. 領土全部位于北溫帶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界氣候類型分布圖回答下列各題
【1】圖中氣候類型對應正確的一組是
A. ①-丁 B. ②-甲 C. ③-乙 D. ④-丙
【2】丁的氣候特征是
A. 終年溫和濕潤 B. 終年高溫多雨 C. 冬季溫和濕潤 D. 炎熱干燥
【3】下列景觀不可能在圖①所在地區拍攝到的是
A. B.
C. D.
【4】圖中可見,世界降水比較多的地方在
A. 兩極地區 B. 南北回歸線大陸西岸 C. 赤道附近 D. 內陸地區
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 2018年7月,“海綿公園”的建設使北京植物園櫻桃溝消失了40年的“飛瀑流泉”景觀再現。“海綿公園”建設通過啟動節水節能改造工程,并采用智能化的灌溉模式,使園內的河湖體系、園林綠地成為公園集水“大海綿”,既能收集自然雨水,又能涵養水源,促進了雨水資源的利用和生態環境保護。圖為北京植物園地區等高線地形圖。
讀圖,完成下面小題。
【1】櫻桃溝大致呈
A. 東-西走向B. 東北-西南走向
C. 南-北走向D. 西北-東南走向
【2】從水源頭流入人工湖的小河,最大落差可能是
A. 45米B. 80米C. 130米D. 200米
【3】圖中
A. ①地可觀賞人工湖水景B. ②地在臥佛寺西北方向
C. ③地可修建防火瞭望塔D. ④河段比⑤河段流速慢
【4】以下符合“海綿公園”做法的是
①采用碎石鋪裝,促進雨水下滲 ②抽取地下水,補充用水不足 ③升級噴灌滴灌設施,節約用水
④加大道路硬化,方便出行 ⑤建立下凹式綠地,減少綠化用水
A. ①②③B. ②④⑤C. ①③⑤D. ③④⑤
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【題目】讀材料,完成下列問題。
材料一 長江中下游平原簡圖
材料二 2016年3月下旬,來自山西省某山區的初中地理王老師乘游輪從宜昌市出發到上海,沿江實地考察長江中下游的水文特征、農業生產和城市經濟建設……
(1)游輪航行在枝城至城陵磯段,王老師感受到江流緩慢,河道異常彎曲,不時看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。請你猜想船工和河道工人最可能在從事什么工作?________________。
(2)游輪從城陵磯航行至湖口,王老師了解到長江水量不斷增加。這一江段水量增加的原因是_____。
(3)游輪航行在南京至上海江段時,王老師看到江面越來越開闊;客輪、貨輪穿梭不斷;兩岸城市也多了起來,高樓大廈林立,一派繁榮景象。顯而易見長江深刻影響著城市經濟的發展。據此,幫王老師說說長江從哪些方面影響了城市的發展?________________。
(4)整個航行過程中,王老師看到游輪穿過了我國南北方向的鐵路干線有焦柳線、京廣線、________、京滬線。
(5)在航行途中,王老師還看到:大江南北,藍天白云下,油菜花盛開;河湖密布,水田連片,農民在田間插播著希望的秧苗。王老師不由感嘆這里優越的農業生產條件。王老師看到這里發展農業的有利條件有哪些呢?________________。
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