【題目】陸游在他的《示兒》一詩中寫道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”
(1331913)這首詩表達了詩人什么樣的情感?
(1331914)我們通過情感來體驗生命。情感的作用是什么?
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀臺灣相關地圖,回答下列問題。
(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱:
海洋B;海峽C;港口E;山峰G;省級單位F。
(2)如圖郵票中民族是臺灣人口最多的少數民族,該民族是。
(3)臺灣省是中國領土不可分割的一部分,中國海監船只加強對島的行政執法力度來反制日本在此島問題上的挑釁舉動。
(4)20世紀60年代以后,臺灣重點發展出口加工工業,形成 “”型經濟。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國地形圖,回答下列問題。
(1)字母D代表的是世界上海拔最高的高原;字母C代表我國四大盆地中氣候最濕潤的盆地。
(2)字母A、B所示山脈是我國地勢第二三級階梯的分界線,其中,山脈A大致的走向是;山脈B的名稱是。
(3)圖中山脈G和淮河組成了我國重要的地理分界線,請列舉該分界線的一項地理意義。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國四大地理區域示意圖,完成下列各題。
(1)判斷下列地理事象屬于哪個地區,將其代號填在相應的地方。
A.鴨梨蘋果柿杏桃,餃子饅頭和面條。
B.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
C.吃小米,住窯洞,植樹種草很有用。
D.三河馬,三河牛,綠洲可種稻、棉與瓜果。
E.黃土地,黑土地,小麥大豆地里長。
F.魚兒肥,蓮藕壯,船兒穿梭運輸忙。
G.高寒缺氧低氣壓,牦牛無所懼。
H.青稞酒,酥油茶,主食名字叫“糌粑”。
甲___________ 乙___________ 丙____________ 丁_____________
(2)簡述乙地區的主要地形類型和氣候特點。
(3)概括丙地區和丁地區的主要自然環境特征。
(4)圖中甲、乙兩地區的分界線是我國重要的地理分界線,試舉兩例說明其地理意義。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】圖中漫畫反映的主要問題是
A. 亂砍亂伐導致土地沙漠化
B. 浪費水的現象嚴重
C. 工廠排放的污水導致莊稼顆粒無收
D. 降水的時間分布不均,導致缺水嚴重
【2】下列措施有利于緩解解決圖中問題的是
A. 植樹造林 B. 跨流域調水
C. 人工降雨 D. 興建水利工程
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