【題目】2003年3月20日,伊拉克戰爭爆發了,小明想知道伊拉克在哪里,他應該查找( )
A.世界政區圖 B.世界地形圖
C.世界氣候圖 D.世界人口圖
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀南方地區某中學在家鄉開展地理綜合實踐活動,結合圖示回答下列問題。
(1)圖中AB兩處,適合攀巖是 處;適合漂流是 處。
(2)甲乙兩地最小高差接近 米。圖上甲、乙兩地直線距離約為1厘米,在兩地間修建纜車,已知比例尺是1:100000,則纜車線路長度至少 千米。
(3)①河段小河的流向大致為 。
(4)圖中C、D兩山坡更適合修建梯田的是 坡,此地適宜種植的糧食作物是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.傣族的住宅多為竹樓,這種建筑非常適合當地的熱帶、亞熱帶季雨林氣候
B.藏族的服飾主要是傳統藏袍,以適應高原溫差大、氣溫相對較低的環境
C.川菜以麻辣、厚味著稱,這和當地的氣候潮濕很有關系
D.一月份,我國哈爾濱與海口市的居民服飾特點區別不大
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面我國土地資源圖回答:
(1)我國的土地類型中,水田主要集中在____________、旱地主要集中在____________。
(2)從我國的土地利用看,我國的土地利用中已利用的土地比例為____________,其中耕地比例為_____。
(3)我國耕地面積近年來有減少現象,根據你的觀察,你認為原因是__________。
(4)從上面三幅圖,請你總結一下我國土地資源有什么總體特征:______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國略圖”,完成下列問題。
(1)填出圖中序號所代表的地理事物名稱: 山脈:①________,②________,③________。 地形區:⑤________盆地,⑥________高原。 省區:⑤________省。山脈⑦兩側的省區是以東________省,以西________省。
(2)填出圖中字母所代表的地理事物名稱:A________(國家),B________(國家),C________海。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】喜馬拉雅山是由( )
A.印度洋板塊與亞歐板塊碰撞形成
B.太平洋板塊與亞歐板塊碰撞形成
C.亞歐板塊與非洲板塊擠壓而成
D.太平洋板塊與非洲塊擠壓而成
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面兩幅圖,完成下列各題.
(1)從圖甲可以總結出我國水資源的空間分布特征_________,這與我國_________(氣候要素)的分布特征是一致的,造成這種分布差異的主要原因是_________.
(2)圖乙中,A地和B地大致以_________為分界線,該線兩側的土地類型雖然都是以耕地為主,但是B地以_________為主;圖中D地的土地利用類型是_________,其與B地分界線大致與我國_________mm等降水量線相吻合.
(3)農業類型的分布與土地的分布密切相關,A、B所在地區的農業類型主要是_________業,但生產的主要農作物缺差異明顯,B地主要糧食作物以_________為主,A地主要油料作物以_________為主.E地的農業以_________為主,該地分布著我國著名的_________牧區.
(4)我國水土資源搭配很不合理,主要表現在北方_________,這對我國北方農業的發展影響較大,也使的我國南方水資源的利用率很低,為此我們實施的_________工程,該工程的東線主要利用_________運河作為輸水通道,將南方多余的水輸往缺少嚴重的華北地區.
(5)下圖漫畫中揭示了生活中水資源利用存在著___________和_________問題.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】______成就了我
要求:①先在橫線上填寫合適的內容,把題目補充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
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