【題目】2003年3月20日，伊拉克戰爭爆發了，小明想知道伊拉克在哪里，他應該查找（ ）
A．世界政區圖 B．世界地形圖
C．世界氣候圖 D．世界人口圖
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀南方地區某中學在家鄉開展地理綜合實踐活動，結合圖示回答下列問題。
（1）圖中AB兩處，適合攀巖是 處；適合漂流是 處。
（2）甲乙兩地最小高差接近 米。圖上甲、乙兩地直線距離約為1厘米，在兩地間修建纜車，已知比例尺是1：100000，則纜車線路長度至少 千米。
（3）①河段小河的流向大致為 。
（4）圖中C、D兩山坡更適合修建梯田的是 坡，此地適宜種植的糧食作物是 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.傣族的住宅多為竹樓，這種建筑非常適合當地的熱帶、亞熱帶季雨林氣候
B.藏族的服飾主要是傳統藏袍，以適應高原溫差大、氣溫相對較低的環境
C.川菜以麻辣、厚味著稱，這和當地的氣候潮濕很有關系
D.一月份，我國哈爾濱與海口市的居民服飾特點區別不大
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下面我國土地資源圖回答：
（1）我國的土地類型中，水田主要集中在____________、旱地主要集中在____________。
（2）從我國的土地利用看，我國的土地利用中已利用的土地比例為____________，其中耕地比例為_____。
（3）我國耕地面積近年來有減少現象，根據你的觀察，你認為原因是__________。
（4）從上面三幅圖，請你總結一下我國土地資源有什么總體特征：______。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“中國略圖”，完成下列問題。
（1）填出圖中序號所代表的地理事物名稱： 山脈：①________，②________，③________。 地形區：⑤________盆地，⑥________高原。 省區：⑤________省。山脈⑦兩側的省區是以東________省，以西________省。
（2）填出圖中字母所代表的地理事物名稱：A________(國家)，B________(國家)，C________海。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】喜馬拉雅山是由（ ）
A．印度洋板塊與亞歐板塊碰撞形成
B．太平洋板塊與亞歐板塊碰撞形成
C．亞歐板塊與非洲板塊擠壓而成
D．太平洋板塊與非洲塊擠壓而成
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下面兩幅圖，完成下列各題．
（1）從圖甲可以總結出我國水資源的空間分布特征_________，這與我國_________（氣候要素）的分布特征是一致的，造成這種分布差異的主要原因是_________．
（2）圖乙中，A地和B地大致以_________為分界線，該線兩側的土地類型雖然都是以耕地為主，但是B地以_________為主；圖中D地的土地利用類型是_________，其與B地分界線大致與我國_________mm等降水量線相吻合．
（3）農業類型的分布與土地的分布密切相關，A、B所在地區的農業類型主要是_________業，但生產的主要農作物缺差異明顯，B地主要糧食作物以_________為主，A地主要油料作物以_________為主．E地的農業以_________為主，該地分布著我國著名的_________牧區．
（4）我國水土資源搭配很不合理，主要表現在北方_________，這對我國北方農業的發展影響較大，也使的我國南方水資源的利用率很低，為此我們實施的_________工程，該工程的東線主要利用_________運河作為輸水通道，將南方多余的水輸往缺少嚴重的華北地區．
（5）下圖漫畫中揭示了生活中水資源利用存在著___________和_________問題．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】______成就了我
要求：①先在橫線上填寫合適的內容，把題目補充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
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