【題目】不屬于地球公轉產生的現象是
A. 五帶 B. 晝夜交替 C. 晝夜長短的變化 D. 四季變化
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“南水北調示意圖”,完成有關要求.
(1)南水北調工程共有三條輸水路線,其中西線方案是直接將 上游或支流的水,輸往 上游;
(2)東線方案的取水地點位于 附近,取水路線利用 (河)北上.
(3)南水北調工程是為了解決我國水資源 分布不均問題而規劃和實施的.
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【題目】讀我國某季節季風圖,回答問題。
(1)圖中①為__________(風向)季風②為__________(風向)季風。
(2)由于該季風來自較________(高或低)緯度的________(大陸或海洋),因此帶來的氣流特點是__________,據此判斷此時為我國的季節________(冬或夏)。
(3)若該季風活動強烈,可能帶來的災害性天氣是________。
(4)我國季風氣候的形成主要受____________位置和____________位置的影響。
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【題目】讀地球運動示意圖,完成下列要求
(1)本圖表示的是地球________(公轉、自轉)的運動,地球在此軌道上運動一周所需要的時間是___________。
(2)當地球運動到_______位置時,北半球獲得太陽光熱最多,正是北半球的______日(節氣)大約是_____月______日前后,此時太陽的直射點在_____________(填重要的緯線),北半球各地正午太陽高度最高,此時北極圈內出現_________現象。
(3)當地球運動到B、D位置時,太陽直射在赤道上,全球各地晝夜長短情況如何?_____________
(4)當地球運動到C位置時,太陽直射在南回歸線上,正是北半球的冬至日,此時南半球是_______(填季節)。
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【題目】同我國隔海相望的國家從北到南依次是( )
A. 菲律賓、日本、馬來西亞、文萊、印度尼西亞
B. 日本、菲律賓、泰國、馬來西亞、文萊
C. 日本、馬亞西亞、印度尼西亞、文萊、菲律賓
D. 日本、菲律賓、馬亞西亞、文萊、印度尼西亞
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【題目】在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一個孕育了生命的藍色星球,她就是人類唯一的家園——地球。讀下圖,完成下列各題。
【1】①點的經緯度是
A. 20°N, 60°W B. 20°S,60°W
C. 20°N, 60°E D. 20°S,60°E
【2】 ②點位于①點的什么方向
A.西南 B.東北
C.西北 D.東南
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【題目】學校地理興趣小組對家鄉的自然環境及因地制宜發展當地的農業進行探究性學習。
(1)南昌的氣候類型是 ,氣候特點是
(2)圖中縱向鐵路線是 ,橫向的鐵路線是
(3)本著因地制宜發展農業的原則,該區域適合發展農業中的哪些部門并分析原因。
(4)圖中區域可能出現什么自然災害,請分析原因。
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