【題目】下列國家與我國既陸上相鄰、又隔海相望的是（ ）
A.日本
B.俄羅斯
C.印度
D.朝鮮
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】有關我國民族的敘述，正確的是（ ）
A.我國是一個統一的多民族國家，共有55個民族
B.少數民族多分布在東南、東北、西北地區
C.漢族主要集中在中部和北部
D.壯族是我國人口最多的少數民族
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“南水北調等路線示意圖”，完成下列問題。
(1)南水北調工程，就是把長江水系豐富的水資源，通過引水工程調到我國缺水嚴重的_____________、___________地區，這項工程規模巨大，分____________、___________、__________幾條調水路線。
(2)中線方案利用長江上游的____________水庫，向北到_____________、_____________，再向______________市自流供水。
(3)東線工程是從_________經_________北上到達京津唐地區。東線經_______________、_______________、_______________等大水系，這樣真正做到南北水系的調節補充。
(4)請你說說這一工程的意義。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀夏至日光照圖，完成下列各題。
【1】關于B點的說法正確的是( )
A. 地方時為7點 B. 正值日落時刻
C. 經度為60°E D. 全年晝長夜短
【2】關于夏至日這一天的說法，正確的是( )
A. 北半球所有地點日影最短 B. 南半球白晝最短
C. 地中海沿岸地區溫和濕潤 D. 熱帶草原氣候正值濕季
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【題目】讀某地各月氣溫資料表，完成問題。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
氣溫(℃) | 4 | 5 | 8.5 | 14 | 14 | 24 |
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
氣溫(℃) | 30 | 28 | 27 | 23 | 18 | 12 |
(1)根據資料繪制該地各月氣溫曲線圖______
(2)該地最低氣溫出現在______月，最高氣溫出現在______月，氣溫年較差為______。
(3)根據氣溫狀況，可知該地是在______半球，屬于______ (陸地或海洋)，屬于______ (熱帶、溫帶或寒帶)。
(4)該地氣溫的年變化特點是 ____________。
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【題目】讀我國人均資源占有量與世界平均水平比較圖，完成下面小題
【1】圖中屬于非可再生資源的是
A. 水、耕地 B. 耕地、煤炭
C. 水、天然氣 D. 煤炭、石油、天然氣
【2】圖示反映出我國資源的基本國情是
A. 總量豐富 B. 人均占有量多
C. 總量缺乏 D. 人均占有量少
【3】針對圖中反映出的問題，我們當前可以
①保護耕地，節約糧食 ②節約用水，一水多用
③提高煤炭、油氣等常規能源的利用效率 ④用太陽能、風能等新能源完全替代常規能源
A. ②④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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