【題目】讀“經緯儀”圖,回答問題。
(1)A點的經度__________、緯度__________。D點的經度__________、緯度__________。
(2)A、B、C、D四點所在的緯線圈最長的是 ______點所在的緯線圈。
(3)某環球旅行家從B地出發,徑直往東走(不考慮任何環境影響因素),他最終能回到原來出發的地點嗎?_______(填“能”或“不能”)。
(4)A、B、C、D四點中,位于南半球的有_______;位于西半球的有________;位于低緯度地區的有D和__________。
(5)B點位于D點的_____方向。
【答案】20°E 40°N 60°W 0° D 能 B D B 東南
【解析】
本題主要考查了經緯度的特點、半球的劃分、方向的判讀,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力。
(1)在經緯網上,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示。由圖中經緯度的變化可知,A點經緯度為(20°E,40°N),D點經緯度為(60°W,0°)。
(2)緯度越高,緯線越短,D點位于赤道上,赤道是最長的緯線。
(3)緯線是一個完整的圓,所以某環球旅行家從B地出發,徑直往東走(不考慮任何環境影響因素),他最終能回到原來出發的地點。
(4)東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球。緯度0°—30°為低緯度,30°—60°為中緯度,60°—90°為高緯度,所以B位于南半球,D位于西半球,D和B位于低緯度。
(5)在經緯網地圖上,用經緯網定向,緯線指示東西方向,經線指示南北方向。所以B位于D的東南方向。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】正義是人類良知的“聲音”,正義感是做人的優良品質。面對生活中的不平事,有良知和正義情感的人選擇了“挺身而出、智斗和巧為”,這說明( )
①情感反映了我們對人對事的態度、觀念 ②情感影響我們的判斷和選擇
③正義感是每個人都有的 ④情感會驅使我們做出某些行動
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國地形復雜多樣,山區面積廣大。讀我國地形區分布圖,回答下列問題。
(1)A是___________平原,是我國著名的商品糧基地,耕作制度(熟制)是_________。
(2)B是___________高原,該地區土質疏松,植被稀少,水土流失問題嚴重,形成了____的地表特征。
(3)C是___________平原。
(4)D盆地中的綠洲是我國最大的長絨棉和優質瓜果產地,其發展農業的優勢條件是___________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】生活中,我們都希望擁有美好的情感。下列關于美好情感的產生,認識正確的是( )
A.美好的情感由心產生,不能控制
B.美好的情感可以在參與有意義的活動中獲得
C.生活中,很多人無法產生美好情感
D.只有成年以后才會產生美好情感
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】一位食品加工商租船從外地采購了大量蔗糖和面粉,返回時遇到了強風和暴雨,所有蔗糖和面粉被淋濕變成了糖稀和面糊,貨主憂愁不已。這時,他看到船主在烤鐵板魷魚,他突發奇想:這些沒用的糖稀和面糊,能不能烤成一種食品呢?從此,世界上多了一種新式食品……餅干。由此可見( )
A.每個人都有創新的潛能
B.堅強的意志能夠戰勝挫折
C.樂觀的心態是戰勝挫折的必由之路
D.挫折激勵創新,創新戰勝挫折
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