【題目】當PM2.5濃度過高時，下列做法不合適的是（ ）
A.在公路旁晨練
B.外出時盡量戴上防護口罩
C.開車時要盡量保持車距
D.督促施工單位控制揚塵
靈星計算小達人系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀六大板塊示意圖，完成下列各題。
（1）法國位于_______板塊，南非位于_______板塊，澳大利亞位于_______板塊，巴西位于_______板塊。
（2）六大板塊中幾乎全部位于海洋的是_______板塊。
（3）中國云南位于_______板塊與_______板塊交界處，因此多_______。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國某地區的等高線地形圖和某日太陽光照圖，完成下列各題。
（1）甲村所在地區的地形類型是_______，乙河流的流向大致是_______。
（2）圖a中，A、B兩地形部位名稱分別是：A_______，B_______，如果上述兩地中選擇一處開展攀巖活動，應選擇在_______地比較合適；圖中 A地的海拔高度約在600米至______________之間。
（3）圖b是北半球每年_______（節氣）前后的光照圖，這一天村莊甲的晝夜長短情況是_______，此時村莊甲處在______（季節），太陽直射在_______上，此時段北極圈內出現_______現象。
（4）甲地的學生在這一天進行了“立竿見影”的探究活動（圖c），從日出到正午，竹竿影子長度的變化規律是逐漸_______（變短/變長）。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】在暗室里，將一盞電燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放一個地球儀代表地球，撥動地球儀
【1】該實驗目的是演示
A.地球形狀和大小B.晝夜交替C.四季變化D.五帶劃分
【2】自西向東緩緩撥動地球儀，會發現圖中甲點
A.一直處于白天B.一直處于黑夜
C.由黑夜變白天D.由白天變成黑夜
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】親近社會必須養成親社會行為，包括（ ）
①自覺維護社會、服務社會 ②事不關己，高高掛起
③積極參加力所能及的公益活動 ④遵守公德和社會秩序
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】有一些同學沒有完成作業，交不了作業，當老師批評時，總會找出“忘帶了”“放家里了”等理由。這種做法是（ ）
A.正確的，這是在彌補自己的過失
B.錯誤的，雖負責任，但對老師不禮貌
C.正確的，學生難免有犯錯誤的時候
D.錯誤的，這是不敢承擔責任的體現
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