【題目】某市一項專題調查表明,在校學生中23%的學生有過被校內外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經歷。假如你遇到不法侵害,應該( )
①以牙還牙,用非法手段進行報復
②運用法律武器維護自己的合法權益
③忍氣吞聲,自認倒霉,以防遭到更大的侵害
④敢于挺身而出,尋求法律保護,依法阻止和制裁非法行為
A.②④ B.②③④ C.② D.①②③④
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【題目】道德涉及社會生活的一切方面,違反道德的思想和行為都會受到輿論的批評,而沒有行為表現的思想活動不屬于法律調整的范圍。這主要說明了
A.法律和道德的表現形式不同 B.法律和道德的實現方式不同
C.法律和道德調整的對象和范圍不同 D.法治和德治必須相結合
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【題目】一些發達國家對孩子們的勞動教育都采取了種種行之有效的辦法:美國、德國的一些法律中都規定了6歲到18歲的孩子應該做的家務和社會勞動。德國有6%的中小學生打過工。日本一些中學組織學生到生活條件差的島嶼、農村、山寨去接受勞動磨煉。這告訴我們( )
①國家要關心青少年的勞動教育,幫助他們樹立起正確的勞動觀念和態度 ②培養熱愛勞動的好習慣有助于青少年的健康成長 ③不熱愛勞動,吃不了苦,就不能成為未來社會的強者 ④我們國家不重視學生的勞動養成教育
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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【題目】下列行為屬于侵犯公民肖像權的是( )
A.學校把優秀學生王偉的照片張貼在光榮榜上
B.公安部門把通緝犯魏某的照片公布在互聯網上
C.記者把孫某在城市雕塑上亂刻亂畫的照片刊登在報紙上
D.照相館未經小東同意就把他的照片掛在櫥窗上招攬生意
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【題目】網絡交往實現了古人“天涯若比鄰”的夢想,因為( )
A.網絡交往超越了時間 B.網絡交往改變了角色
C.網絡交往超越了空間 D.網絡交往改變了對象
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【題目】“世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知恥是最美的服裝。”( )
A、身穿最美的服裝時應該感到慚愧知恥
B、尊重自己是人生的一道底線,是人生的亮點,自尊無價
C、尊重他人是人生一門學問,是人生一片風景,尊人優雅
D、珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名貴的衣服
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【題目】“一個人的禮貌就是一面照出他內心肖像的鏡子。”這句話充分說明
A.講文明、講禮貌只表現在口頭上
B.文明禮貌只表現在行動上
C.文明禮貌體現著一個人的內涵和修養
D.文明禮貌是所有的人都能做到的
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【題目】《說岳全傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路,他在馬上吼道:“喂,老頭兒!爺問你,小校場往哪去?”老人不但沒給他指路,反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛也來到這里。他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人便耐心地給他引薦指引。
(1)上述事例說明了什么?
(2)你怎樣看待文明有禮的?
(3)有關禮貌的名言很多,請搜集兩條寫在下面。
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【題目】材料一:“站在風口,就是豬也能飛起來”,有人這樣形容“互聯網+”時代。“這是最好的時代”,但是別忘了狄更斯的后半句,“這也是最壞的時代”,當人們對互聯網+農業、互聯網+工業、互聯網+旅游等概念所蘊含的生產力、機遇、財富憧憬的時候,不要忘記支撐這些概念的基石——誠信。李克強總理就曾經在會見中外記者時強調:不管是網上還是網下的實體店,都要講究誠信,保證質量,維護消費者的權益。
材料二:隨著“互聯網+”時代的到來,便捷的網絡購物已成為現代年輕人一種時尚的生活方式。但同時,因網絡購物、快遞包裹而引發的個人信息泄露等問題頻繁出現,每年因賬號被盜造成的損失已超過10億元,增強消費者個人信息自我保護意識迫在眉睫。
閱讀上述材料,運用所學知識,回答下列問題:
(1)為什么說“不管是網上還是網下的實體店,都要講究誠信”?(8
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