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【題目】地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（）

A．四季的變化 B．地方時的不同

C．晝夜更替 D．太陽的東升西落

【答案】A

【解析】

試題分析：地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東．公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：①晝夜長短的變化；②四季的形成（更替）．

解：地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象有：①晝夜的更替；②時間的差異；③不同經(jīng)度的地方時不同也是因為地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的，因為地球在不停地自轉(zhuǎn)，才有日夜更替，才會使不同地區(qū)的人們見到太陽的時間不同．BCD都是因地球自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，故選A．

故選：A．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀亞洲圖，完成下列要求．

（1）對于某一大洲的地理位置，一般從哪幾個方面去描述______？

（2）根據(jù)如圖，描述亞洲的地理位置__________．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】每年初夏，我國長江中下游流域進(jìn)入梅雨季節(jié)，“梅雨”屬于（）
A.人工降雨
B.對流雨
C.鋒面雨
D.地形雨

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)太陽直射北回歸線時，北半球的人們將這一天稱為（）

A．冬至日 B．春分日 C．夏至日 D．秋分日

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意加拿大50°N附近地形剖面及部分城市氣候資料，圖中曲線箭頭示意氣流運動方向。氣溫年較差指某地最熱月平均氣溫與最冷月平均氣溫之差。據(jù)此回答下列各題。

【1】通過比較城市①、②、④的氣溫年較差，可推測城市③的氣溫年較差

A. 小于① B. 間于②和④之間 C. 大于④ D. 間于①和②之間

【2】城市①的氣候特征可表達(dá)為

A. 夏季暖熱少雨，冬季溫和干燥 B. 冬季寒冷夏季炎熱，全年降水多

C. 夏季暖熱少雨，冬季溫和多雨 D. 全年溫和少雨

【3】造成①地和②地之間年降水量差異的主要原因是

A. 人類活動 B. 地形 C. 緯度 D. 河流

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)90年代東北工業(yè)基地出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的現(xiàn)象，其主要原因是（）

A. 資源儲量增加 B. 生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn) C. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一 D. 生產(chǎn)成本下降

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀南極洲圖，完成下列問題。

（1）圖中①②③代表我國三個科考站，其中是昆侖站，③是站，②是站，A是洋。
（2）去南極科學(xué)考察的時間，一般選在每年的11月到次年3月，試解釋其中的原因。
（3）距離南極洲最近的大洲是，所以有些考察隊選擇從此進(jìn)入南極洲。
（4）建站時，需要克服氣候嚴(yán)寒等困難，形成南極洲氣候嚴(yán)寒的主要因素是因素和地形因素等。
（5）為了保護(hù)南極的環(huán)境，1959年12月，澳大利亞、阿根廷等12個國家簽訂了《條約》，我國于1983年也加入了此條約。
（6）南極地區(qū)代表性動物是。