【題目】臺灣多地震的主要原因是該地位于（ ）。
A.亞歐板塊與印度洋板塊交界處
B.亞歐板塊與非洲板塊交界處
C.太平洋板塊與亞歐板塊交界處
D.太平洋板塊與美洲板塊交界處
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】有關歐洲西部人口的敘述，正確的是（ ）
A．人口自然增長率隨著經濟的發展逐年增長
B．歐洲地中海沿岸是人口最為稠密的地區
C．由于經濟發達，歐洲西部是世界人口最稠密地區之一
D．歐洲西部對外貿易發達，外來人口多，種族復雜
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“我國土地利用類型百分比圖”，完成下列問題。
（1）從圖中可以看出，我國土地資源的現狀是_________、________比重小，________比重大，_________不足。
（2）在我國已利用土地類型中，比重最大的是__________________。
（3）我國尚難利用的土地類型包括______、石頭、山地、______和________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】小敏班上準備組織一次登山活動，同學們都興高采烈的。為了安全，老師拿出一張等高線地形圖（下圖）說：“這次我們要登的山較高，大家注意……”接著，強調了安全事項，順便復習了等高線地形圖的有關知識，要求同學們上山后留心觀察這些地形區。據此完成下列各題。
【1】老師說：“這次我們登的山較高。”從圖上可以看出山頂是（ ）
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
【2】老師強調圖中有一個懸崖很危險，希望大家上山時一定要注意。請你判斷懸崖在哪個地方（ ）
A. B地 B. E地 C. C地 D. D地
【3】老師告訴我們：“圖上ABCDE五處等高線形態不一樣，分別表示山地不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們在地形上有什么區別。”請回答，圖中E地是（ ）
A. 鞍部 B. 山頂 C. 山谷 D. 陡崖
【4】此圖中既沒有經緯網也沒有指向標，那么應該用________方法定向（ ）
A. 一般定向法 B. 經緯網定向法
C. 特殊定向法 D. 指向標定向法
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答以下問題：
（1）理解圖意，在上圖的短線中請標出地球的公轉的方向。
（2）當地球運動到春分點和秋分點時，太陽直射 ，全球晝夜 ，都是 小時。
（3）A點是 日，它的時間是每年的 ，太陽直射 （緯線），此時北半球晝 夜 。
（4）在冬至日這一天，在北極圈及其以北地區會出現 現象。在南極圈及其以南地區會出現 現象。
（5）在北極上空俯視地球，地球自轉時是 時針轉動的。
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【題目】為喜迎國慶節，北京市民族中學某班舉辦了一次主題為“我們民族最盛大的節日”的班會活動。下面是該班幾位同學的口述，回答下列問題。
甲同學：每逢佳節，人們互相潑水，被潑到的水越多，感覺越是吉祥、幸福、健康……
乙同學：今年暑假，爸爸媽媽帶我回老家過節，家家戶戶早早就打掃好了庭院巷道，大家都換上喜愛的新衣服，我們和爺爺奶奶一大早出門，去往清真寺……
丙同學：我們的節日可熱鬧了，大家從四面八方聚集在草原上，賽馬、摔跤、射箭……
丁同學：昨天晚上，我跟奶奶打電話，奶奶希望國慶期間我能跟她一起過一個重要的節日，為此她給我準備了月餅。她還說我老家大街小巷到處是桂花的香味……
（1）甲同學最可能來自 族（民族名稱），這個民族主要分布在 （填序號）
（2）乙同學的老家最不可能是 （填序號）
①寧夏 ②甘肅 ③新疆 ④廣東
（3）丙同學最可能來自 族（民族名稱），這個民族主要分布在 （省級行政區簡稱）。
（4）丁同學所說的節日最可能是 。
（5）幾位同學的口述說明我們民族分布具有 的特點。
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【題目】讀中國政區略圖，回答問題。
（1）圖中A省的行政中心是__________。A、B、C、D四省中，有兩個簡稱的是__________，不與自治區相鄰的是__________（均填省名）。
（2）在圖中適當位置填出：
①鄰國：蒙古 ②內海：渤海 ③我國面積最大的省級行政區域
（3）長江發源于________省，黃河注入________海。根據黃河、長江的流向，可以判斷出我國的地勢特征是______________________________。
（4）圖中曲線PP′是________毫米年等降水量線，該線以西的土地利用類型主要是________。造成該線東西兩側土地利用類型存在差異的主要因素是________。
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