【題目】衡量一個國家或地區的人口增長是否合理的標準是
A.人口的增長速度越慢越好
B.人口的增長速度越快越好
C.人口的增長速度是否與社會經濟的發展相適應,與環境資源相協調
D.人口的增長速度是否與社會經濟的發展速度完全一致,與環境資源相協調
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀如圖,回答問題。
(1)填注大洲大洋:
A. 洲 C. 洲
D. 洋 E. 洋
(2)位于 半島和 島之間的馬六甲海峽,被稱為東南亞“十字路口”的咽喉,是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各口最短航線的必經之地,是連接D洋和E洋的重要海上通道.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
合肥市某學校的七年級學生利用暑假組織了一次本地郊區“自然生態之旅”實踐活動。
(1)從學校出發,朝___方向行走很快能到達丙村。學校到丙村的圖上距離是1cm,則實地距離是_____m.
(2)到達目的地后,同學們實地測量并繪制了當地的等高線地形圖(右上圖),發現實踐基地正好位于_____(地形部位)邊緣。通往基地的①②路線中,_______路線更省力。
(3)返校后,同學們分成三組結合搜集到的相關資料,進行探究性學習。
一組:甲、乙、丙、丁四村需要合村并點,最佳的位置是__村,寫出理由____、________(任意兩點)。
二組:考察時途經的農田地形較為平坦,高度與所在基地大體相當,據此推斷該農田所處地形應是____
三組:考察時途經的小河水質優良.兩岸植被生長繁茂,小河的大致流向是_____
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀長江三角洲區域城市與交通圖,完成下列問題。
(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱
A________(河流);B________,C________鐵路;D________島。
(2)圖中數碼①②③代表的城市名稱中,屬于長江三角洲區域龍頭城市的是________,號稱“中國絲都”的是________,有“六朝古都”美譽的是________(填數碼)。
(3)長江三角洲區域內外聯系具備一些優勢條件,請任意寫出兩個。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問題。
(1)世界年平均氣溫分布的基本規律是:_________說明影響世界氣溫分布的最主要因素是____因素。
(2)七大洲中,年平均氣溫最低的是______洲,大部分地區的年平均氣溫在______以下。
(3)南半球20℃等溫線經過的大洲有______、______、______。
(d)圖中方框內填寫的等溫線數值,自北向南依次是______、______、______。
(5)南半球中緯度地區等溫線比北半球平直的原因是____________。
(6)F處出現了閉合等溫線,說明此處是一個____(高溫或低溫)中心。
(7)受海陸性質的影響,同緯度地帶,夏季____氣溫高,冬季______氣溫高。
(8)圖中A、B、C三地相比,氣溫變化最大的地區是______地,判斷依據是__________。
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