【題目】以下圖標表示國家節水標志的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【解析】
試題分析：節約用水，合理用水，保護水資源，防治水污染，提高水資源的利用效率，是緩解缺水問題的有效途徑．比如，在農業生產中更多地采用滴灌等節水灌溉模式，將處理過的生活污水用于澆灌綠地、沖洗廁所、澆灑道路等，收集城市雨水作為綠化用水．總之，我們要為建立“節水型社會”付出更多的努力．
解：圖中B是節水標志，綠色的圓形代表地球，象征節約用水是保護地球生態的重要措施．標志留白部分像一只手托起一滴水．手是拼音字母 JS的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從自己做起，人人動手節約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河．手接著水珠，寓意接水，與節水音似．
故選：B．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】如圖是中國局部區域示意圖，讀圖完成下列問題：
（1）省級行政區域單位A的名稱是 ，海峽B的名稱是 ，如果圖中廈門至高雄的圖上距離約為6厘米，則兩地的實地距離為 千米．
（2）臺灣島的地勢特征是 ，臺灣山脈呈 走向，島上主要分布在山區的少數民族是 族．
（3）海水曬鹽依靠自然蒸發，受地理環境的影響很大，布袋鹽場位于臺灣島西岸的主要自然原因是 ．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀右面四幅圖片，回答問題：
（1）圖中分別代表的少數民族是：
A 族 B 族C 族 D 族
（2）“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”是對圖 （填字母）中 民族聚居的環境的描述．
（3）B圖的舞蹈是 ；由此，可以判定，該民族生活的地理環境應該是
A．干旱地區 B．寒冷地區
C．熱帶地區 D．交通發達地區．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀黃河水系圖，回答問題：
（1）黃河是我國的第 長河，在山東省境內注入 海．
（2）圖中A處是黃河的支流 ．F處是黃河的支流 ．黃河河段的劃分：上游源頭﹣ 中游﹣ ﹣下游．
（3）在黃河的下游河段，由于泥沙沉積，形成著名的“ ”河．泥沙主要來自中游的 高原．治理黃土高原的有效辦法有 ； ．在下游河段治理黃河的措施是： ．
（4）圖中C、D兩地是指被譽為“塞上江南”的 平原和 平原．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“騎樓”是嶺南民居的一個特色，“騎樓”是在樓房前座跨入人行道懸空而建的，圖是“騎樓”景觀圖，讀圖完成下列問題．
【1】“騎樓”建筑出現在我國四大地理區域中的（ ）
A．青藏地區 B．西北地區 C．北方地區 D．南方地區
【2】“騎樓”建筑反映了嶺南地區（ ）
A．高溫多雨 B．炎熱干燥
C．地勢起伏不平 D．洪澇、臺風頻繁
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列關于地球形狀的描述，正確的是（ ）
A． 天圓地方
B． 天如斗笠，地如覆盤
C． 地球是正圓形的
D． 地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖完成下列要求：
（1）圖中A、B、C、D四部分中，漢族主要集中在 處，少數民族主要分布在 處．
（2）下列說法正確的是 ．
A．A處的自治區只居住著一個民族
B．B處沒有漢族分布
C．我國在C處設立了自治區
D．D處是漢族和少數民族雜居在一起
（3）如果你是一位新疆的同學，你的家鄉最可能在圖中 處．
（4）人口普查表明，我國沒有一個縣或市的居民是單一民族的，這說明我國民族分布具有 的特點．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“等高線圖”完成下列問題．
①村莊甲在村莊乙的 方向，量得甲、乙兩村莊的圖上距離為5cm，實地距離是 千米．
②山峰A的海拔高度不會超過 米，A、B兩山峰的相對高度約是 米．
③圖中E處的地形 ，小河的流向大致是從 流向 ．
④在學校組織的一次登高活動中，兩組同學分別由圖中的C、D兩點登上A山頂，兩條登山路線中，較容易的一條從 點到A點．原因是 ．
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