【題目】(研究性學習)
課題名稱:經緯網圖和地球公轉運動的二分二至圖(圖乙)。
課題資料:經緯網圖(圖甲)和地球公轉運動的二分二至圖(圖乙)。
課題思考:
⑴寫出圖甲中A點的經緯度。圖中A、B、C、D四點中,位于E點西南方向的是哪個點?
⑵圖甲中,A、D兩地的季節有何不同?
⑶圖乙①②③④四個位置中,哪個序號代表的是太陽直射南回歸線?此時,太原市教室內正午太陽的光照面積如何?
⑷當太陽直射點在圖甲中C點所在的緯線上,并且向北移動時,則地球處在圖乙公轉軌道上的哪個序號處附近?
【答案】⑴(60°N,180°);C點位于E點西南方向。
⑵A、D兩地的季節相反;是由于地球的公轉運動造成的。
⑶③;光照面積一年中最大。
⑷④
【解析】
根據由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網,利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置。在經緯網上,經線的度數叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;緯線的度數叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;地球圍繞著太陽自西向東進行公轉,產生四季變化,進行分析解答。
讀圖分析可知:
(1)在經緯網上,經線的度數叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;緯線的度數叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;故圖甲中A點的經緯度為(60°N,180°);在經緯網上,經線指示南北方向,緯線指示東西方向,故C點位于E點西南方向。
(2)由于地球的公轉運動,使得太陽直射點在南北回歸線之間移動,南北半球季節相反,故A、D兩地的季節相反。
(3)圖乙①②③④四個位置中,③序號代表的是太陽直射南回歸線,為冬至日;此時,太原市太陽高度角最小,教室內正午太陽的光照面積為一年中最大。
(4)當太陽直射點在圖甲中C點赤道上,并且向北移動時,則此時地球處在圖乙公轉軌道上的④春分日附近。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題。
【1】同學們在地理考察過程中攜帶了雨具,從A地爬坡、越過山頂到達D地,在途中最有可能用到雨具的地點是
A.AB坡B.CD坡
C.兩坡山腳處D.背風坡
【2】圖中各點降水量不同的主要影響因素是
A.緯度位置B.海陸位置
C.洋流D.地形
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國》:在中國,五谷始終是一個變化的概念。大約兩千年前,五谷的排序為稻、黍、稷、麥、菽。而今天,中國的糧食產量的前三名已經變成玉米、稻谷和小麥。下列商品糧基地與其所產糧食作物搭配錯誤的是 ( )
A. 華北平原——春小麥 B. 松嫩平原——玉米
C. 東北平原——春小麥 D. 長江中下游平原——水稻
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