【題目】地理工作者在喜馬拉雅山脈的巖層中發現有魚、海螺等海洋生物化石；很久很久以前，臺灣島和大陸是相連的．其原因是（ ）
A.火山爆發和海嘯
B.地殼變動和海陸升降
C.登山運動員攜帶的物品和人們的填海造陸
D.氣候變化和冰川消融
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暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“板塊運動示意圖”，回答下列問題。
（1）板塊學說認為，由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是分為______大板塊。寫出圖中板塊的名稱：A___________B_________C_________D_________F________。
（2）喜馬拉雅山是_________板塊和__________板塊碰撞擠壓而成的。
（3）澳大利亞所在的板塊是________，幾乎全部位于海洋的板塊是__________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“某地等高線地形圖(單位:米)”,回答下列問題。
（1）圖中等高線標注的數字表示的是_____，A、B兩座山峰中較高的是______，該山峰與甲地的相對高度在______米以上。
（2）從地形部位看，C處是______，D處是_____。
（3）如果有位老人登山，你會建議他從______(填“甲”或“乙”)地出發，說說你的理由____。
（4）這幅地圖用______確定方向。圖中河流的流向是自_____向______。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“中國地形分布略圖”，回答下列問題：
（1）圖中A是__________山脈，該山脈以南的盆地是__________盆地；
（2）圖中D是__________山脈，此山脈東側是_________ 平原，西側是__________ 高原。
（3）圖中E山脈位于_______省境內，它是我國地勢第二級階梯和__________階梯的分界線。
（4）圖中F是____________山脈；G是世界最高峰——________________峰；H是____________山脈，此山脈是_________省和江西省的分界線。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀等高線地形圖，回答下列問題。
（1）地圖三大基本要素為：比例尺、______、______。
（2）寫出圖中字母所處的地形部位名稱：A______，C______，D______。
（3）B、C兩處等高線較密集、坡度較陡的是______處。
（4）①②之間的河流流向是______。
（5）該圖所示地區海拔不足500米，其地形類型為______。
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【題目】下圖是局部經緯網圖，讀圖回答下面小題。
【1】丁點的經緯度是 ( )
A. 20°W，20°S B. 20°W，20°N C. 20°E，20°N D. 20°E，20°S
【2】下列經線中，能與圖中乙點所在的經線組成一個經線圈的是 ( )
A. 160°E B. 70°E C. 160°W D. 70°W
【3】圖中四點符合西半球、南半球的是 ( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】根據下表，回答問題。
（1）分析上表可知：我國自然資源的特征是_________。
（2）我國土地利用的類型特點是：__________；土地資源的分布特點是：______。土地利用的基本國策是______________。“全國土地日”是_____。
（3）我國淡水資源現狀是_________，_________， _______。
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【題目】讀下列材料完成問題。
材料一：家住哈爾濱的哈小明收到來自南京的好友張林的邀請，邀請哈小明一道參加有關部門組織的假期活動，張林知道哈小明是一名地理愛好者，在信中有意考考哈小明，告訴他，參加假期活動的地方在一年中有兩次立桿無影（太陽直射某地時正午無影，太陽直射的范圍是南北回歸線之間）現象的某一城市。哈小明接受了邀請，并參加了假期活動，與張林、馬旭、華正強、劉凱、孫雙震五名同學分在一個小組。
材料二：如圖乙是哈小明、張林、馬旭、華正強、劉凱、孫雙震居住的城市和要參加的假期活動的地點分布。
（1）如圖甲所示，在信封上的收信人地址中，級別最小的行政區域是___。
（2）張林邀請哈小明參加假期活動的地方位于圖中的___地。（填字母）
（3）哈小明接受邀請后，做好了初步的準備，下列給哈小明準備的物品，必要的是___，不必要的是___。（填字母）
①御寒的衣服 ②旅游鞋 ③學習用品
（4）在一次小組活動中，馬旭說：“哈小明的家鄉太陽升起的時候，我的家鄉正是星斗滿天．”馬旭的說法可信嗎？___。如果可信，他的家鄉應該位于圖中的___地。（填字母）
（5）劉凱說：“我的家鄉瀕臨渤海和黃海。”那么劉凱的家鄉位于圖中的___地。（填字母）其省會城市___。（填城市名稱）
（6）華振強說：“我的家鄉輪廓像一個四邊形，位于太行山以西。”華振強所在的省級行政區的名稱是___，簡稱是___。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】西藏人民在惡劣的自然環境下創造了獨特的雪域文明。讀“西藏相關地理事物分布圖”，完成下面小題。
【1】西藏自治區的降水空間分布規律是( )
A. 自東南向西北遞減
B. 自西北向東南遞減
C. 自北向南遞減
D. 自西向東遞減
【2】圖中農作物最可能是( )
A. 水稻 B. 玉米 C. 青稞 D. 大豆
【3】圖中農作物主要分布在( )
A. 雅魯藏布江谷地 B. 湟水谷地
C. 寧夏平原 D. 河套平原
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