【題目】地球自轉和公轉的特征，相同的是（ ）
A．方向 B．周期
C．繞轉中心 D．產生的地理現象
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【題目】讀世界部分地區經緯網示意圖，回答下列問題：
（1）圖中A點的經度是 ， 緯度是；
D點的經度是 ， 緯度是 ．
（2）A點位于B點的方向，C點位于D點的方向．
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【題目】大陸漂移假說中提出，大西洋兩岸大陸輪廓拼接吻合的兩個大洲是（ ）
A. 亞洲、非洲 B. 歐洲、南美洲
C. 非洲、南美洲 D. 南美洲、北美洲
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【題目】2015年12月，山東一個經貿代表團赴東南亞采購 貨物，并觀光考察。讀東南亞氣候類型圖，完成下列問題。
（1）下列物品中，代表團成員沒有必要攜帶的是（ ）
A.雨傘
B.御寒冬衣
C.攝像機
D.地圖
（2）以下是代表團成員在東南亞期間的見聞，可信的是（ ）
A.當地居民皮膚黝黑，頭發卷曲
B.居民主食為面包、牛肉
C.當地人的主食是大米
D.水資源匱乏，沙漠廣布
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【題目】讀我國土地利用類型圖，完成下列各題。
【1】圖中序號與其土地利用類型搭配正確的是
A. ①一旱地 B. ②一草地 C. ③一林地 D. ④一水田
【2】我國土地資源對農業發展的有利方面表現在
A. 土地資源類型多樣 B. 人均耕地少
C. 各類土地資源分布不均 D. 山地多，平地少
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【題目】（題文）為了鍛煉學生體能，培養學生的地理實踐能力，濱州某中學利用暑假到魯中山區開展了次登山旅行活動。閱讀材料和地圖，回答下列問題。
材料一：同學們從王村火車站分組出發，設計了三個活動方案。方案一：登大青山，鍛煉體能；方案二：徒手攀巖，試試膽量；方案三：參觀古廟，尋蹤文化。
材料二：旅行地點的等高線地形圖
(1)方案一中同學們從出發地點到達大青山，山頂的海拔高度大約是________米以上。
(2)方案二中能開展徒手攀巖，是因為沿途經______(地形部位)。
(3)方案三中同學們去參觀古廟，尋蹤文化。圖中古廟位于王村的______方向，若出發地到古廟的圖上距離為6.4厘米，它們的實際距離是______千米.
(4)三個方案中，你會建議體力較弱的同學選擇路線_____(填數字)，原因是_______________。
(5)某隊同學在山區迷路，有同學提出沿著溪流走。這個提議可行嗎?說明理由。
(6)旅行途中同學們走訪調查當地居民，繪制了當地二分二至時正午太陽光的照射情況圖
下列①②③圖中最能反映地球運動到左圖B位置時太陽光照情況的是()
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【題目】閱讀下列材料，回答問題。
材料一：韶山是國家5A級旅游景區、全國重點風景名勝區、愛國主義教育示范基地，共有7大景區，82個景點。韶山鄰近湖南主要城市，京廣高鐵等縮短了游客來韶山的時間。
材料二：長株潭城市群示意圖。
（1）2015年6月18日，高速鐵路長沙至貴陽段通車，該高鐵橫貫長株潭地區，并在韶山設置站點。
（2）結合上述材料，簡述韶山發展旅游業的優勢條件：（至少2點）。
（3）在湘潭韶山參觀完毛澤東故居后，請為游客推薦長株潭地區其他著名的旅游景點：。（至少2個）
（4）下列有關德國魯爾工業區和長株潭經濟圈的共同點的敘述中，不正確的是（ ）
A.位于河流沿岸
B.附近有煤、鐵、鉛鋅礦分布
C.水資源豐富
D.地處崎嶇的山地，風景秀麗
（5）湘江流域和萊茵河流域共同的地理特點是（ ）
A.河流都有結冰期
B.瀕臨海洋
C.人口稠密
D.常年盛行西風
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