【題目】下列自然資源中,屬于日本比較豐富的是( 。
①森林資源 ②水能資源 ③礦產資源 ④土地資源.
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖文材料,回答問題。
材料一 南水北調是以解決沿線城市用水為主要目標,中線調水工程輸水干果沿線城市呈條帶狀集中分布,水果地勢較高,可自流供水,十分便利。中線調水工程已于2014年12月12日供水到京津地區。
材料二 南水北調和中國水資源供需狀況示意圖
(1)中線調水工程的水源地丹江口水庫位于長江的支流 ,該工程緩解了我國水資源 分配不均的問題。
(2)輸水線經鄭州后,大致沿著 山以東的華北平原一路往北到達京津地區,從我國水資源的供需狀況來看,中線大致經過我國的 帶。
(3)中線遠期引水工程將直接調用 水庫的長江水,試分析中線調水工程較之于東線工程的優勢有哪些?(兩點即可)
(4)我國水資源南多北少,土地資源北多南少,為了緩解華北地區的缺水問題,我們可以采取哪些措施?(至少三點)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“發達國家與發展中國家分布圖”完成下面小題。
【1】發展中國家大多分布在( )
A.亞洲、非洲、拉丁美洲
B.歐洲、北美洲、大洋洲
C.亞洲、歐洲、南美洲
D.北美洲、南美洲、非洲
【2】劃分發達國家與發展中國家的主要依據是( )
A.開發歷史早晚
B.資源是否豐富
C.經濟發展水平高低
D.人種和民族的差異
【3】關于發展中國家與發達國家的敘述,正確的是( )
A.發達國家與發展中國家的互助合作稱為南南合作
B.發展中國家以先進制造業和高新技術產業為主
C.發達國家以資源型和資源加工型工業為主
D.發達國家農業生產技術水平較高
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】AQI即空氣污染指數,數值越大表示污染越嚴重。下表為“2018年10月27日寧德市四縣市的AQI數據”,據此完成下面小題。
【1】該日四縣市中空氣質量最好的是( )
A.霞浦縣B.福鼎市C.古田縣D.周寧縣
【2】“金山銀山不如綠水青山,保護環境人人有責”。下列行為有利于改善空氣質量的是( )
A.鼓勵購買使用私家車
B.露天焚燒垃圾
C.普及城市公共自行車
D.未經處理排放工業廢氣
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【題目】讀下面四幅圖片回答問題:
(1)圖中分別代表的少數民族是:
A________族 B________族
C________族 D________族
(2)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!笔菍D(填字母)中________民族聚居環境的描述。
(3)D圖的舞蹈是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“我們亞洲,山里高昂的頭”,亞洲不僅有世界上最高的大高原,還有世界上最高大的山脈.這些高原和山地主要位于亞洲的( 。
A.東部
B.南部
C.西部
D.中部
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】該國為解決礦產能源的不足采取的措施包括 ( )
①大力發展以酒精為動力的汽車
②大力開發水能資源
③加強對海底石油的開采
④限制工農業發展,減少能源使用量
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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