【題目】亞洲分布最廣的氣候類型是（ ）
A. 溫帶大陸性氣候 B. 溫帶季風氣候 C. 熱帶雨林氣候 D. 高原山地氣候
陽光課堂課時優化作業系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】2014年第16號臺風“鳳凰”21日10時在臺灣恒春半島南部登陸。 此時，在我國的衛星云圖上，臺灣上空呈現出的顏色是 （ )
A. 綠色 B. 白色 C. 藍色 D. 黃色
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】同學們在考察過程中,了解到國家為了解決水資源分布不均問題,實施了南水北調工程。我國南水北調工程的主要目的是( )
A. 解決長江流域的洪澇災害問題 B. 解決北方地區水資源不足問題
C. 利用流域間的落差發電 D. 連通四大水系以發展航運
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】小明和小暢相約到“穎北風景區”去旅游。讀圖，回答問題。
(1)小明和小暢相約在古寺匯合，這座古寺位于雁北湖的_________方向(選擇填空)。
A. 東南 B. 西北 C. 東北 D. 西南
(2)小明和小暢要想享受“漂流探險”的樂趣，想選流速較快的一條河流，根據圖中觀察，流速快的一條河流是________________(選擇填空，a或b)。
(3)C處的地形部位是_________(選擇填空)。
A. 山脊 B. 山峰 C. 山谷 D. 鞍部
(4)C處的海拔高度是___________(選擇填空)。
A. 700米 B.700米~800米之間 C. 800米 D.600米~700米之間
(5)景區想設計一條到古寺的引水渠,圖中顯示的設計路線①和②,不合理的是__________，理由是________________。
(6)圖中缺少_____________要素。如果公園準備從C山峰修一條到湖邊雁北亭的游覽步道，要求坡度要緩，請設計適當的圖例，在圖中標出步道的位置，并將圖例繪制在圖框中。
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【題目】四中的同學們在地理課上進行了實踐活動。活動主題是：通過制作我國三級階梯模型探究我國地勢特征。據圖，回答問題。
(1)左圖中①表示的是我國的第_____階梯與第_______階梯的分界線，自北向南依次是________、________、________、________山脈。我國地勢_______高_______低，呈______狀分布。
(2)下圖中能正確反映我國地勢特征的是__________ (選擇填空)。
(3)上面中間圖表示的是我國的___________階梯，其主要的地形區有_________和_________。
(4)關于我國地勢所產生的影響，敘述正確的是______ ( 雙選)。
A. 阻礙了海上濕潤氣流 B. 有利于海上濕潤氣流深入內陸
C. 東西交通便利 D. 階梯分界處形成豐富的水能資源
(5)由下圖可知，我國地形種類________，_______廣大。我國地形類型中山地占全國陸地總面積的_________。
(6)請你將下面四張照片與它所在階梯連接起來：
第一級階梯 第二級階梯 第三級階梯
(7)讀下圖,補全表格中的地形區名稱。
分界山脈 | 兩側地形區名稱 | |
西側 | 東側 | |
④ | 東北平原 | |
⑤ | 黃土高原 | |
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【題目】黃河是中華民族的母親河，為中華民族的生存和發展做出巨大貢獻。完成下面小題。
【1】黃河干流流經的地形區有（ ）
A.青藏高原、四川盆地、華北平原
B.內蒙古高原、黃土高原、華北平原
C.青藏高原、黃土高原、東北平原
D.內蒙古高原、四川盆地、華北平原
【2】我國古籍中記載的“河水一石，黃泥六斗”描述黃河的泥沙狀況。這種狀況出現的河段是（ ）
A.①②B.②④C.③④D.①③
【3】圖中容易發生凌汛的河段是（ ）
A.①③B.②③C.②④D.③④
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“亞洲氣候類型分布圖”，回答下列問題。
（1）亞洲東臨太平洋，南臨______洋，北臨______洋。
（2）圖中標注的三條重要緯線是赤道、北回歸線、_______圈，可見亞洲地跨熱帶、______帶和北寒帶，氣候復雜多樣。
（3）亞洲分布最廣的氣候類型是_____（填序號）；青藏高原屬于_____（填序號），這主要由于受_____因素影響而形成的。
（4）亞洲東部和南部是世界上最典型的__________氣候區，該類型的氣候冬季受來自大陸內部冬季風的影響，降水________（填“多”或“少”）。
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