【題目】東川的農作物熟制是（ ）
A．一年一熟 B．一年二熟 C．一年三熟 D．二年三熟
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的地圖，完成下題
【1】圖中字母E表示的地形部位是______，B點的海拔高度是______米．
【2】C、D、E三處適合攀巖運動的是______；可能開發漂流項目的是______，漂流的方向大致是______．
【3】若B、C之間的圖上距離約為2厘米，則兩處間的實際水平距離約為______米，甲、乙地形剖面示意圖中，沿B-C線所做的是______圖．
【4】有人建議在F或C處修建度假村，較合理的是______處，理由是：
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】海南島是我國第二大島，美麗富饒，景色迷人。讀圖，回答下列問題。
（1）寫出圖1中字母所代表的地理事物名稱．A是海峽；B省區的簡稱是．
（2）據圖1，描述海南島的河流流向特點．
2015年海南環島高鐵全線運營，海南形成了“環島三小時交通圈”，游客乘高鐵環游海南島成為現實．
（3）據圖分析海南島高鐵環島分布的主要原因．
（4）海南環島高鐵修建過程中需要克服的困難有
①臺風侵襲②高溫高濕③地表崎嶇④滑坡、泥石流多發
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國沿36°N附近地形剖面圖，回答以下小題。
【1】根據該圖判斷我國地勢特征
A.中高周低,呈階梯狀分布
B.東高西低,呈階梯狀分布
C.北高南低,呈階梯狀分布
D.西高東低,呈階梯狀分布
【2】就中國地勢的影響,同學們在地理課上展開了討論，下列說法不正確的是
A．貝貝說：“有利于海洋濕潤氣流深入內陸,形成降水”
B．玲玲說：“階梯交界處,河面落差大,水能資源豐富”
C．晶晶說：“河流的流向有利于加強沿海與內陸的聯系”
D．媛媛說：“階梯交界處高大的山脈有利于交通的發展”
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】(2017·濟寧中考)讀材料，回答問題。
材料一 三江源自然保護區地處青藏高原腹地，被譽為“中華水塔”。近年來，由于氣候變暖、過度放牧、濫采金礦、亂挖蟲草、偷獵等原因，使得這里冰川萎縮，江河源頭水量減少，濕地減少，草原退化、沙化，水土流失加劇，野生動物減少，生態環境不斷惡化。
材料二 青藏地區圖和中國主要地質災害圖
(1)三江源自然保護區是 、 、瀾滄江的發源地。
(2)寫出治理三江源生態環境的措施。
。
(3)青藏地區的種植業面積狹小，且分布分散，主要分布在 ，形成這種分布特點的原因是 。
(4)如圖，規劃中的川藏鐵路，東起成都，西到拉薩，全長1 629千米。因川藏鐵路的建設難度將大于青藏鐵路，而被譽為第二條“天路”。據材料分析，建設青藏鐵路主要面臨哪些困難？
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