【題目】以畜牧業為主的地區是( )
A. 南方地區、北方地區 B. 北方地區、西北地區
C. 西北地區、青藏地區 D. 青藏地區、南方地區
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題:
材料一:圖示區域一向以獨特的人文和自然景觀聞名于世,是科學探險、考察和生態旅游的圣地。這里有湛藍的天空,綿延的雪山,無邊的草原,成群的牦牛,虔誠的喇嘛,著名的河谷農業,同時這里也是我國生態環境最脆弱的地區。
材料二:世界上海拔最高、面積最大的高原濕地三江源自然保護區是我國許多大河的發源地,水草豐美,野生動植物種群繁多,被稱為生態的凈土。近年來,在經濟利益驅使下,每年約有20萬人來此采挖冬蟲夏草,每挖一根蟲草,至少會破壞30平方厘米的草皮。
材料三:
(1)該區獨特的氣候特征是 ,能適應特殊高原環境的牲畜有 、藏綿羊和藏山羊。
(2)圖中陰影部分為自然保護區,這里是長江、 瀾滄江和A 的發源地,三江源地區的土地利用類型主要是 。
(3)本區的農業主要分布在海拔較低的河谷地區,如D河沿岸的谷地和 谷地。
(4)從材料二和圖可知,過度采挖等破壞地表植被的行為,給保護區帶來的危害有 。(答出一點即可)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于人口敘述不正確的是( )
A. 世界人口集中于亞洲東部、南部、歐洲和北美洲
B. 人口增長速度取決于經濟水平,發達國家地區人口增長快
C. 沙漠、嚴寒及過分濕熱地區的人口密度都小
D. 當前世界的人口問題主要表現為人口增長過快
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【題目】風能為潔凈的能量,世界風能資源多集中在沿海和開闊大陸的收縮地帶.讀“我國風能分布略圖”,回答以下問題:
(1)我國北方地區與南方地區的界線為﹣﹣淮河線.
(2)我國風能豐富區集中分布在三大區域:其中B區大部分位于四大分區中的地區.
(3)D區域屬于風能缺乏區,大部分位于盆地.南方地區風能缺乏,主要地形區有E東南丘陵和F高原等.
(4)C地區能源資源豐富,除風能外還有哪些優勢能源,請舉一例 .
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【題目】在圖中適當的位置上填寫五帶的名稱并回答下列問題.
(1)寫出圖中字母所處的熱量帶名稱:
A B C D
(2)寫出圖中數碼的緯線度數及符號.
① ② ③
(3)有極晝極夜現象的是 有陽光直射現象的是 . (用字母填寫)
(4)我國大部分地區屬于帶.
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【題目】讀“新疆平面地形圖和地形剖面圖”,回答下列問題:
(1)寫出字母代表的地理事物名稱:河流A是 , 山脈B是 .
(2)從M點到N點作一地形剖面圖,甲、乙、丙中正確的是(填代號).
(3)新疆的瓜果特別甜,最主要原因是 .
(4)“西氣東輸”工程為西部地區帶來哪些好處?
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【題目】閱讀下列材料,回答問題。
(1)由材料一可知,我國耕地資源、水資源及礦產資源,南北分布________(均勻或不均勻)。
(2)由材料一可知,影響北方地區發展農業生產的不利條件是_______________。為此,我國修建了___________工程。
(3)由材料二可見,我國省級行政區資源條件評價最好的是山西省和_________,云南省的資源條件評價為_________。
(4)2018年6月5日,世界環境日的中國主題是“美麗中國,我是行動者”。從保護自然資源的角度出發,作為一名中學生,你在生活中應如何行動?(答一點即可)
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【題目】閱讀下列兩則圖文資料,回答下列問題。
材料一:2017年5月21日,“沿海上絲路,講中國故事”活動啟動儀式在意大利羅馬舉行,此次活動創造性地為增進絲路沿線國家人民的互信、發展中意友誼、促進“一帶一路”的民心相通注入了活力。
材料二:撒哈拉沙漠南緣的國家正聯手打造一條橫穿非洲大陸的綠化帶,計劃總長度為7100千米,寬15千米。下圖為“撒哈拉沙漠南緣綠化規劃示意圖”圖。
(1)意大利北部為 山脈。除北部為高山氣候外,意大利其它地區為 氣候,氣候特點表現為 。
(2)意大利地熱資源豐富,原因是位于 火山地震帶。
(3)非洲大陸綠化帶大致沿北部熱帶沙漠氣候與南部 氣候的交界帶延伸。
(4)下列選項中哪一項不是這條綠化帶的作用( )
A.阻擋北部的沙漠南移 B.提供充足的木材
C.增加空氣濕度調節氣候 D.為野生動物提供棲息地
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