【題目】我國古代詩人,留下了許多的美妙詩句,下列反映氣候的詩句是
A．清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂
B．黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙
C．羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關
D．東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴
提分百分百檢測卷系列答案
寶貝計劃期末沖刺奪100分系列答案
能考試全能100分系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀地圖和資料，
資料1
資料2：在1519年9月，航海家麥哲倫Magellan率領一支200多人的探險船隊，分乘5艘帆船從西班牙出發，向西南穿越大西洋，繞過南美大陸南端的海峽，進入太平洋。一路上船員們歷盡千辛萬苦，還有不少人病死在途中。1521年3月，船隊到達菲律賓。麥哲倫因介入島上部族糾紛，被當地居民殺死。最后，船隊只剩下1艘帆船和10多名船員。他們向西穿過印度洋，繞過非洲南端的好望角，終于在1522年9月回到原出發地西班牙。麥哲倫船隊首次完成了繞地球一周的航行。:
麥哲倫大致航海路線:從歐洲出發經大西洋過南美大陸南端的海峽,過太平洋,經印度洋,過好望角,最后通過大西洋回到歐洲。其中經過的南美大陸南端的海峽后來命名為麥哲倫海峽，以紀念麥哲倫在人類航海史上作出的巨大貢獻。
回答問題
【1】麥哲倫環球航行的出發地是哪個國家？出發的時間？
【2】寫出麥哲倫航行的路線中經過的大洋按順序寫出來
-從大西洋出發-----______洋-----_____洋，回到_____洋。
【3】麥哲倫環球航行證明了地球的形狀是什么形狀？
【4】人們通過什么紀念麥哲倫在人類航海史上作出的巨大貢獻的？
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖5：地球公轉示意圖，回答下列各題
【1】今天（6月20日），地球位于圖中的哪個位置附近
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
【2】當廈門中學生放暑假時，澳大利亞所處的季節是
A．春季
B．夏季
C．秋季
D．冬季
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答問題
（1）我國水資源的空間分布特點是_____。
（2）讀圖1，南水北調工程就是把A___________豐富的水資源調到嚴重缺水的_____和_ _______
地區，其東線工程是從江都抽引長江水，主要利用_____輸送，北達天津和_____。
（3）圖3是“我國主要土地利用類型分布圖”，圖中A是以_____為主的耕地，B是我國_____分布區，其主要分布在東北、西南和東南部。
（4）圖3中，C地的土地利用類型是草地，主要用于_____，其分布區甲地所屬地形區是_____。
（5）圖1中，武漢的氣候類型為圖2中的_____（填圖中的代號），北京、天津的氣候類型為圖2中的（填圖中的代號），圖2中的甲地的氣候類型是 _____。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】香港與澳門分別位于珠江口的東、西兩側。長期以來，港澳與祖國內地一直保持著密切的經濟聯系。結合珠江三角洲圖，回答下面小題。
【1】香港和澳門與我國哪個省相鄰（ ）
A. 福建省 B. 云南省 C. 廣東省
【2】“上天”(建設高層建筑)和“下海’’(填海造地)是香港擴展城市建設用她的兩種重要方式，主要原因是香港（ ）
A. 人多地狹 B. 地廣人稀 C. 平原多，山地少
【3】港澳地區與珠江三角洲地區經濟合作以“前店后廠”為基本模式，其中扮演“店”的角色的是（ ）
A. 祖國內地 B. 港澳地區 C. 珠江三角洲地區
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】6月至7月，某探險隊沿①到④線路進行了為期一個多月的地理探險考察，讀圖完成下列各小題。
【1】沿途隊員們發現人口分布稀疏的地區是（）
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【2】途中探險隊員們曾遭遇“狂風暴雨”的天氣，這個地點最有可能是（）
A．①B．②C．③D．④
【3】在①地不能看到的現象是（）
A．排列整齊的橡膠林B．隨風搖曳的椰子樹
C．一望無際的水稻田D．碩果累累的棗椰樹
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】每年四月前后，我們惠來大部地區會出現“回南天”的天氣，空氣濕度相當大，與之有關的氣候是
A．地中海氣候
B．熱帶雨林氣候
C．溫帶海洋性氣候
D．亞熱帶季風氣候
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“東西半球海陸分布圖”，完成下列各題。
(1)根據圖中字母代號填出各大洲的名稱。
(2)根據圖中數字代號填出各大洋的名稱。
(3)赤道穿過的大陸有 大陸和 大陸。
(4)跨經度最多的大洲是 ；四大洋中面積最大的洋是 。
(5)蘇伊士運河是 洲和 洲分界線。
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