【題目】下列法定繼承人中，屬于第一順序繼承人的是
A.哥哥和妹妹 B.祖父母和外祖父母
C.父母和子女 D.前妻、叔叔和養女
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】俗語說：“吃一塹，長一智。”這說明（ ）
A.挫折使人們前進受到阻礙 B.挫折能激發人的進取心
C.挫折能增進人們的智慧和才干 D.挫折能磨礪人的意志
查看答案和解析>>
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】阿黃因為對同班同學張某心懷不滿，于是捏造張某偷別人東西的事實并通過微博散布，造成極壞影響。從法律上看，阿黃的行為屬于
A.侮辱行為 B.誹謗行為
C.不道德的行為 D.應當受到道德譴責的行為
查看答案和解析>>
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“公平正義比太陽還要有光輝�！�這句話在廣大民眾心中引起了強烈的共鳴。下列關于“公平”的說法中，正確的是
A.公平是自然而然產生的
B.公平能使人的一切期望都得到滿足
C.有了公平，社會才能為人的發展提供平等的權利和機會
D.公平是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證
查看答案和解析>>
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“吃葷菜怕激素，吃素菜怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么心里沒數。”這一民間順口溜從側面反映出某些經營者漠視消費者的（ ）
A.安全權 B.公平交易權 C.自主選擇權 D.監督權
查看答案和解析>>
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】原鐵道部長劉志軍因嚴重違法違紀行為而東窗事發，等待他的一定是法律的嚴懲。這從法律是我們的“保護傘”和“守護人”角度說明
A．法律對社會成員具有普遍約束力
B．法律維護正常的經濟秩序
C．依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略
D．違法犯罪要受到法律制裁
查看答案和解析>>
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列符合公平正義要求的行為是
A．日本福島第一核電站向大海排放放射性污水
B．某飲料企業生產含有塑化劑的涉“毒”飲料
C．小明抄襲他人作業
D．國家多舉措促進教育均衡發展
查看答案和解析>>
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】小張同學想在一家商店購買一只計算機器，接連試了幾只都覺得不滿意，而且發現這些計算機器既無生產廠家，又無規格說明，便想換一家店看看。店主卻說計算機器質量肯定很好，而且以試過了就要買下為由，強行要小張買一只．并對小張進行辱罵。
請問：
（1）在上述事件中，小張同學的哪些權益受到了侵犯？
（2）你認為小張同學應該怎樣維護自己的合法權益?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
