【題目】青藏地區是我國夏季的低溫中心，主要原因是 （ ）
A. 緯度高，氣溫低 B. 海拔高，氣溫低 C. 風力強，氣溫低 D. 降水多，氣溫低
名校課堂系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖文材料,完成下列各題。
材料一 阿里在網絡上的“旅游天地”聊天室里與網友們交流暑假旅游見聞。阿里說:我終于看到了“美麗的草原我的家,風吹綠草遍地花”的風景。小明說:我到達了“世界屋脊”,盡情領略著“雪域高原”的神奇。貝貝說:我品嘗到正宗甜美的哈密瓜,欣賞“大漠孤煙直”的景觀。奇奇說:我在“上有天堂,下有蘇杭”的“蘇杭”游覽著祖國的江南美景。麗麗說:我到山區去尋找革命先烈的足跡,領略了革命老區翻天覆地的變化……
材料二 我國四大地理區域分布示意圖。
（1）阿里看到的美麗草原位于內蒙古高原,當地是我國_____族(少數民族)的聚居地。
（2）小明領略的“雪域高原”是圖中____ 地區，該地區有_______ 之稱。
（3）在我國四大地理區域中,甲地區形成了_____農業，乙地區形成了_____農業，丙地區形成了_____農業，丁地區形成了_____農業。(從以下選項中選擇合適字母填在相應空格中:A.水田 B.河谷 C.旱地 D.灌溉)
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖示意我國部分流域人均水資源擁有量，讀圖完成下面小題。
【1】該圖反映出我國水資源的分布特點是( )
A.東多西少B.東南多，西北少
C.南多北少D.夏秋多，冬春少
【2】針對圖中水資源分布不均狀況，我們采取的措施有( )
A.南水北調B.引黃濟青
C.興建水庫D.節約用水
【3】下列做法能體現節水農業理念的是( )
A.大量使用農藥、化肥
B.培植耗水量大的農作物
C.推廣噴灌、滴灌技術
D.采用自流灌溉方式
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國國土面積遼闊，各地干濕狀況差異很大，土地利用類型多樣。左圖示意我國土地利用類型分布、右圖示意我國干濕地區劃分，讀圖完成下列問題。
（1）耕地①②大致以______淮河線為界，這條分界線與我國一月份______℃等溫線及______毫米年等降水量線大致吻合。
（2）從耕地類型看，①為______，其主要糧食作物為_______。
（3）土地利用類型④為_______，大部分分布在______(干濕地區)，根據因地制宜原則，該類土地適合發展℃等溫線及_______(農業部門)。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】南疆和田原先不產紅棗，從A省引種后，紅棗產量迅速增加，而且品質還超過了原產地。左圖示意南疆地區、右圖示意我國紅棗主要產區，讀圖完成下列問題。
（1）紅棗原產地A省是______(全稱)，和田所在省區的行政中心是_______。
（2）和田深居內陸，降水少，突出的自然環境特征是_______南疆紅棗產區主要分布______(地形區)的邊緣地帶，原因是______。
（3）從氣候條件分析，和田紅棗品質優于A省的原因是_______。
（4）新疆紅棗產區不斷擴大，易引發的生態問題有_______。
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