Question

3．閱讀圖文材料，回答下列問題：
材料一：在一節地理課上，老師首先展示了一張圖（如圖1），并說明這是本課學習的主要內容．
（1）這節課學習的主要內容是B
A．中國的民族分布 
B．中國的地勢
C．中國的溫度帶
D．中國的土地資源分布
材料二：隨后，老師又展出了一張圖（如圖2）．
（2）小明同學通過對兩幅圖在自主探究，發現這一分布特點產生了兩個地理意義：一是有利于海洋上濕潤氣流深入我國內地，形成降水；二是造成我國許多大河的流向是自西向東．
（3）請你在圖中用“☆”符號標注三峽和小浪底水利樞紐工程的位置．
（4）通過標注，你會發現這兩個水利工程位置的共同特點：都位于某一地理分界線附近，這里落差大，水能豐富．

Answer 1

分析 中國地勢西高東低，大致呈階梯狀分布，并且向海洋傾斜，有利于海洋濕潤氣流深入內地，形成降水．這種地勢，使許多大河滾滾東流，溝通了東西交通，加強了沿海與內地的聯系；還使許多河流在從高一級階梯流入低一級階梯的地段，水流湍急，產生巨大的水能．

解答 解：（1）從圖1看出，我國地勢特點是西高東低，呈三級階梯狀分布，因此這節課學習的內容是我國的地勢；
（2）我國地勢西高東低，大致呈階梯狀分布，并且向海洋傾斜，有利于海洋濕潤氣流深入內地，形成降水；這種地勢，使許多大河滾滾東流，溝通了東西交通，加強了沿海與內地的聯系；
（3）三峽位于長江上游，小浪底位于黃河中游，兩大水利樞紐工程都位于我國階梯交界處；
（4）從標注得知，兩個水利工程都位于我國地勢第二、三級階梯分界線附近，因這里河流落差大，水能豐富．
故答案為：（1）B；（2）海洋上濕潤氣流；自西向東；（3）

（4）落差．

點評 本題主要考查我國地勢的特點及影響．