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要使一個區域實現可持續發展，需要充分利用有利的________，對________地理條件進行合理改造，因地制宜地發展經濟。

答案：
解析：

地理條件,不利的

練習冊系列答案

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我國四大區域劃分圖”，請你運用所學知識回答下列問題

（1）C地區與D地區的分界線大致與

毫米等降水量線一致．
（2）A B兩大地理區域均具有突出的自然特征，據所學知識完成下表

區域名稱比較項目	A	B 青藏地區
	溫帶大陸性氣候
河流湖泊		是許多江河的發源地

（3）一個區域要實現可持續發展，需要充分利用有利的地理條件，發揮區域優勢，使資源得到充分的利用，因地制宜地發展經濟．請你根據所學知識，就A區域如何發揮自身優勢，因地制宜地發展經濟提出兩項合理的建議

（4）請你將下列地理事物歸類，并將序號填在橫線上
①冰川廣布、雪山連綿     A云貴高原       a蘭州         E傣族
②地面平坦、一望無垠     B黃土高原        b拉薩        F藏族
③黃土深厚、溝壑縱橫     C青藏高原        c昆明        G 回族
④地面崎嶇、石灰巖廣布   D內蒙古高原      d呼和浩特    H 蒙古族
①

②

③

④

．

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀“港澳地區圖”，完成下列要求。

（1）把圖中數碼代表的地理事物名成天在下面相應的空格里。
①_________經濟特區；②_________經濟特區；③_________海；④_________城市；
⑤_________島；⑥_________鐵路；⑦_________（水域名稱）；⑧_________半島。
（2）香港和澳門地處珠江下游入�？诘臇|西兩側，其中位于東側的是_______；位于西側的是_______。
（3）舉例說明祖國內地對香港、澳門經濟繁榮的促進作用。
___________________________________________________________________________________________
（4）國土遼闊、區域差異大是我國的一個基本國情。一個區域要實現可持續發展，需要充分利用有利的地理條件，同時還要加強區域之間的聯系，發揮各自的優勢，分工協作，互惠互利，使資源得到充分的利用。根據學過的地理知識，填出下列地理詞匯：
南______北調，西______東輸，西______東送。

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列圖文資料，回答問題。

（1）請你仔細閱讀以下四句話，判斷它們分別描述的是我國四大地理分區中的哪一區域?

①千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風

②天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊

③北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。

④人們常說“到了昆侖山，氣息已奄奄；過了五道梁，哭爹又喊娘；上了風火山，三魂已歸天”。

① ，② ，③ ，④ 。

（2）A B兩大地理區域均具有突出的自然特征．根據所學知識。完成下表。

區域名稱

比較項目

B青藏地區

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發源地

（3）一個區域要實現可持續發展，需要充分利用有利的地理條件，發揮區域優勢，使資源得到充分的利用。請你根據所學知識，就A區域如何發揮自身優勢，因地制宜地發展經濟提出兩項合理的建議。

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