【題目】結合下列“實踐與活動”的內容，完成問題．某校地理興趣小組進行一次登山活動，探究海拔高低與氣溫變化的關系．小組成員將在不同高度測得的氣溫記錄下來并繪制成圖．
【1】地理興趣小組進行探究活動必備的用具材料是（ ）
A．溫度計、記錄簿 B．帳篷、拖鞋
C．繩子、鐵錘 D．海拔測量儀、繪圖工具
【2】據圖中探究活動的結果，可得出海拔高低與氣溫變化的關系是（ ）
A．氣溫隨海拔升高而升高
B．氣溫隨海拔升高而降低
C．海拔升高100米，氣溫大約降低6℃
D．海拔升高1000米，氣溫大約降低0.6℃
【答案】
【小題1】A
【小題2】B
【解析】
試題分析：
【小題1】影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、地形地勢因素、洋流因素及人類活動等．也是影響氣溫和降水的主要因素．
解：氣溫指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示．常用的測量工具是溫度計．同時要測量不同海拔地點的氣溫，要用記錄簿記錄下來．
故選：A．
【小題2】世界各地的氣候為什么會千差萬別？簡單地說，影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、地形地勢因素、洋流因素及人類活動等．也是影響氣溫和降水的主要因素．
解：如圖，地勢對氣候的影響，主要表現為隨著地勢的增高，氣溫降低．（圖中）并且每升高1000米，氣溫下降6℃．這就是形成一些高山“一山有四季”、山頂積雪終年不化的主要原因．
故選：B．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀六大板塊示意圖，完成下列問題
【1】④板塊的名稱是
A．美洲板塊 B．亞歐板塊 C．印度洋板塊 D．南極洲板塊
【2】①附近山脈是兩大洲的分界線，該山脈是
A．大高加索山脈 B．烏拉爾山脈 C．喜馬拉雅山脈 D．阿爾卑斯山脈
【3】圖中甲、乙、丙、丁四地易發生火山地震的是
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】黃土高原地貌千姿百態，地域文化豐富多樣，生態環境日益改善。完成下列問題。
【1】我們漫步在黃土高原上，常常可以看到（ ）
A．小橋流水，前街后河 B．千溝萬壑，窯洞層疊
C．河網密布，四合院落 D．椰樹林立，竹樓掩映
【2】治理黃土高原主要生態環境問題的有效措施是（ ）
A．禁止采礦 B．陡坡開墾梯田
C．保持水土 D．擴大水稻種植面積
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】黃河、長江是中華民族的母親河，讀圖，完成下列問題．
（1）黃河、長江發源地所在的A地形區是 高原．黃河、長江的流向大致是自 向 ，從河流的流向可以看出我國地勢總特征是 ．
（2）圖中兩條河流中，水能豐富、航運價值高的是 ，它有“ ”之稱．
（3）圖中B地形區是 高原，該地區地表千溝萬壑，主要是由于嚴重的 造成的．
（4）圖中C是長江干流上建成的我國最大水利樞紐﹣﹣ 水利樞紐．
（5）在圖中畫出第一、二階梯分界線．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】亞洲河流中，長河眾多，且呈放射狀流向周邊的海洋，源遠而流長。在亞洲有很多條國際性河流，同一條河流在不同的國家有不同的名稱。下列選項中兩種河流名稱所指的是同一條河流的是（ ）
A、怒江-湄公河
B、瀾滄江-布拉馬普特拉河
C、黑龍江-阿穆爾河
D、雅魯藏布江-薩爾溫江
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問題：
（1）填出圖中數碼號所代表的地理事物名稱：
海域：③ ④
鄰國及隔海相望的國家：⑨ ⑩
（2）地形區⑤ 和地形區⑥ 之間的山脈是 ．
（3）地形區⑦是河流① 和② 的分界線．
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