【題目】俄羅斯四大工業區中，最發達的是
A、圣彼得堡工業區 B、烏拉爾工業區
C、莫斯科工業區 D、庫茲巴斯工業區
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“世界年降水量分布圖”完成下列要求。
（1）受緯度因素影響， 降水多， 降水少。
（2）受海陸因素影響，在溫帶 地區降水多， 地區降水少。
（3）受地形因素影響， 坡降水多， 坡降水少；南、北回歸線兩側，大陸 降水多，大陸 岸降水少。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國“南水北調工程局部示意圖”，回答下面小題。
【1】中線工程沿途經過的省級行政區域的簡稱分別是
A. 湘、贛、魯、豫、京 B. 鄂、豫、冀、津、京
C. 滬、蘇、魯、津、京 D. 閩、豫、蘇、魯、津
【2】關于東線工程經過的地區說法正確的是
A. 多為林地和草地
B. 是人口分布最稀疏的地區
C. 主要為季風氣候
D. 沿途經過的絕大部分地區盛產水稻
【3】該工程是為了解決我國水資源的
A. 地區分布不均 B. 季節分布不均
C. 年際分布不均 D. 水污染嚴重
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國水資源分布圖，完成下列問題．
（1）據圖可知，西北內陸是我國水資源最缺乏的地區．西北地區缺水的主要原因是______，
（2）由圖可知，我國水資源的空間分布特點是______．為了解決水資源空間分布不均的問題，可以通過______措施解決．
（3）“多水帶”與“過渡帶”的分界線大致與______一線吻合．
（4）在“少水帶”地區，農業生產適宜發展______業．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】有人說，垃圾是放錯了地方的財富。針對這個說法，光明學校地理活動小組的同學展開了一系列調查活動。下面就是他們的調查報告，請你幫助他們分析一下吧。首先，他們上網找了環保部門提供的數據，然后走訪了學校附近的幾個生活小區。
（1）調查結果一：看看我們身邊的垃圾都有什么。
問題1：人類生活涉及的自然資源種類有哪些？其中哪些是非可再生資源？
（2）調查結果二：身邊垃圾怎么處理？
地理小組的同學走訪了學校附近的光明小區和紫金小區，下面是同學們拍的照片。
光明小區的垃圾桶 紫金小區的垃圾桶
問題2：你能看出問題最有可能出現在哪里嗎？
（3）調查結果三：垃圾去哪兒了？
北京市生活垃圾處理的主要方式包括衛生填埋、堆肥和焚燒，根據2003年12月份北京市市政管理委員會發布的《北京市生活垃圾治理白皮書》介紹，這三種垃圾處理方式所占比重分別為89.6%、5.8%和4.6%。
問題3：你認為填埋和焚燒的方法有什么弊端？
（4）地理小組的同學在這次實踐活動后準備在學校以及他們各自所在的社區發起一項公益活動——跳蚤市場活動。
問題4：對于如何處理身邊的垃圾你還有其他建議和方法？
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】（題文）云南省元陽縣隨山勢修筑的層層梯田，錯落有致，蔚為壯觀，堪稱人與自然和諧發展的典范，2013年被列入世界文化遺產名錄。據此讀圖完成下面小題
【1】（小題1）該地梯田主要種植的農作物是（ ）
A. 甜菜 B. 棉花 C. 小麥 D. 水稻
【2】（小題2）相對于坡地的其它開墾方式，修筑梯田更有利于緩解（ ）
A. 水土流失 B. 酸雨 C. 土地沙漠化 D. 沙塵暴
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