【題目】小明下決心提高自己的學習成績，于是向小剛同學學習。早上很早就起床學習，上課從來不做小動作和隨意說話，中午不休息就做作業，晚上也忙到十一點后才睡覺，可是學習成績還是提不上去。其主要原因是
A．學習還不夠努力
B．沒有睡好覺
C．沒有找到適合自己的學習方法
D．沒有聽老師的話
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【題目】生命非兒戲，青春需援手……一則少年微博直播自殺的消息引發了同學們的熱議，不少人認為是網絡圍觀的語言暴力將這個彷徨的少年推向死亡。以下是某班同學收集的信息，請你參與其中，完成相關問題：
信息一：2014年11月30日，19歲少年曾鵬宇微博直播自殺的經過，吸引了很多人圍觀。有網友勸慰、報警，有網友嘲笑、不屑。小曾在生命的最后時刻說不想死，但已無力回天。他死后，數以萬計的網友找到他留在網站上的歌曲播放，曾嘲諷他的人態度反轉，但道歉已經晚了。
（1）請你簡要評析一些網友的嘲笑、不屑行為。（4分）
信息二：對于小曾來說，不再有“下次”的機會；但對千千萬萬如小曾的少年，下次，請伸以援手，請對他們溫柔以待，而不是以娛樂輕率看熱鬧的方式，斷絕一位有自殺念頭的少年與世界對話的機會和其對生的最后留戀。我們要敢于匡扶正義、面對他人的求助，我們要伸出友善之手。
（2）我們應如何匡扶正義、踐行友善？（4分）
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【題目】走進生活，簡要回答。（6分）
2015年1月l0日，房祖名涉毒案在東城法院開庭。因主動向警方供述藏毒，房祖名最終被認定具有自首情節。東城法院一審判房租名犯容留他人吸毒罪，判處有期徒刑6個月，并處罰金2000元。最終，因為羈押期可折抵刑期，房租名在春節前出獄。
（1）材料體現了法律的哪一特征？房祖名觸犯了什么法律？（2分）
（2）運用所學知識，說明一般違法與犯罪的區別與聯系。（4分）
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【題目】“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。“中國式過馬路”這種現象說明
A.秩序需要共同遵守 B.群體無需承擔責任
C.治亂象只能用重典 D.權利自由不受約束
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【題目】“當你開始了解自己，人生的小船就開始揚帆遠航�！边@句話強調的是
A．正確認識自己很重要 B．要看重自己的長處和優點
C．要用一成不變的眼光看待自己 D．要看重自己的短處和缺點
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【題目】黨和政府高度重視全民學習、終生學習，把建設學習型社會作為實現“中國夢”的重要內容。這是因為，終生學習
①是社會發展的必然要求
②雖對社會發展沒有意義，卻是個人可持續發展的需要
③能不斷地充實自己
④能適應不斷發展的社會
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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【題目】2015年3月5日，國務院總理李克強在十二屆全國人大三次會議上作政府工作報告時指出，我們面臨前所未有的困難和挑戰，一些涉及人民群眾切身利益的問題沒有根本緩解，社會保障、教育、醫療、收入分配、社會治安等方面存在不少亟待解決的問題。這些困難和挑戰（ ）
①反映了我國社會主義初級階段的基本國情
②需要用發展的辦法來解決，發展是我國當前解決所有問題的關鍵
③表明我國構建社會主義和諧社會任重道遠
④說明我國生產力水平還比較低
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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【題目】丹丹在日記中寫道：“今天的班會課令我又憂又喜。首先，值日班干部總結時，點名批評了我，原因是我沒有認真打掃清潔區，造成我班被扣分，頓時羞得我滿臉通紅。接著班主任總結時，表揚了部分學習進步的同學，我也名列其中，我頓時轉憂為喜。反省我今天的表現，我認識到自己……”
【學會思考】（1）材料表明丹丹在通過哪些途徑了解自己？（2分）
【智慧建言】（2）從上述材料可以看出，丹丹有哪些優點和不足？（4分）對此她應該怎么做？
（4分）
【方法總結】（3）為了全面地認識自己，丹丹還可以通過哪些途徑來了解自己？（6分）
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