【題目】讀“發展中國家和發達國家人口與國內生產總值比較圖”,完成下列問題。
(1)發達國家人口約占世界總人口的_______℅,而其國內生產總值卻占世界的_______℅。
(2)發展中國家人口約占世界總人口的____℅,而其國內生產總值僅占世界的_____℅。
(3)中國屬于______________________(“發展中國家”或“發達國家”)。
(4)發達國家與發展中國家之間的關于經濟、政治等方面問題的商談稱為____________。
【答案】(1)16%, 72% (2) 84%, 28%(3)發展中國家(4) 南北對話
【解析】
試題分析:
(1)從發展中國家和發達國家人口與國內生產總值比較圖中看出,發達國家人口約占世界總人口的16%,而其國內生產總值卻占到全球國內生產總值的72%.
(2)發展中國家人口約占世界總人口的84%,而其國內生產總值僅占全世界國內生產總值的28%.
(3)根據經濟發展水平的高低,世界上的國家劃分為發達國家和發展中國家.發達國家多分布在北美洲、歐洲、大洋洲,其中歐洲發達國家數量最多,發展中國家以亞洲、非洲和拉丁美洲的國家為主,絕大部分是第二次世界大戰后新獨立的國家,中國屬于發展中國家;
(4)針對發展中國家與發達國家分布的南北差異,國際上把這種經濟發展差別說成是“南北差距”.發展中國家與發達國家之間的關于經濟、政治等方面問題的商談,叫做“南北對話”.發展中國家之間的互助合作,稱為“南南合作”.
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【題目】讀“我國地勢三級階梯分布示意,圖(沿北緯36°剖面)(圖5),回答問題。
(1)下列地形區位于我國地勢第二級階梯的是( )
A.青藏高原
B.黃土高原
C.華北平原
D.東南丘陵
(2)我國地勢的主要特征是( )
A.南高北低,呈階梯狀分布
B.東高西低,呈階梯狀分布
C.西高東低,呈階梯狀分布
D.北高南低,呈階梯狀分布
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【題目】 光明日報選派優秀工作人員到青海省囊謙縣掛職縣委書記援助脫貧。工作人員于2019 年 5 月 9 日從北京出發 10 日正午 12 點到達囊謙縣并照相留念。下圖為囊謙位置示意圖及工作人員照片。
據此,讀圖完成下列各題。
【1】囊謙
A. 位于我國第二階梯B. 屬于西藏自治區
C. 西北鄰玉樹縣D. 位于青藏高原
【2】5 月的北京春暖花開,5 月的囊謙
A. 山花爛漫B. 人們身著半袖
C. 山洪暴發D. 山頂積雪未融
【3】照片說明
A. 照相時面朝西B. 當地海拔高達 5000 米
C. 帶墨鏡是為防紫外線D. 藏民獻哈達是為御寒
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【題目】讀圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中A.B.C三地的地理坐標:
A:( )B:( )C:( )
(2)在圖中A.B.C三地中,位于南、北半球分界線上的是______地。
(3) A地位于C地的__________方向。
(4) 在圖中A.B.C三地中,位于低緯度 的是_____地。位于熱帶的是_______地。___半球分界線上的是______地。
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【題目】讀“地球公轉示意圖”,回答下列問題。
(1).地球公轉的方向是_____________,周期是_______,公轉中心___________。
(2).當地球公轉到D處時,這一天為_____日(北半球的節氣),太陽直射在_________線,北極圈內有___________現象;這一天大慶的晝夜長短情況是______________,季節是__________。
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【題目】My aunt played the light music to make the baby crying.
A. stoppedB. stopsC. to stopD. stop
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】—Could you please tell me ?
—Look!He is watching Kobe's last game with the boys over there.
A. where Kevin is
B. who is Kevin
C. what is Kevin doing
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