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【題目】讀“六大板塊示意圖”,完成下列要求.

(1)由堅硬巖石組成的地球表層,并非整體一塊,而是分成 ______ 大板塊.

它們是:A ______ 板塊,B ______ 板塊,C ______ 板塊,D ______ 板塊,E ______ 板塊,F ______ 板塊.

(2)在六大板塊中, ______ (填名稱)板塊幾乎全部是海洋,兩大洲同屬于一個板塊的最大的板塊是 ______ 板塊.

(3)亞歐大陸東側的島國日本為什么多地震? __ ____ .

【答案】六;亞歐;太平洋;美洲;非洲;印度洋;南極洲;太平洋;亞歐;日本位于板塊與板塊的交界處

【解析】試題分析:本題主要考查了世界上六大板塊的位置、板塊構造學說,掌握板塊構造學說是解題的關鍵。

(1)板塊構造學說認為,由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是由許多板塊拼合而成的,由圖中板塊的位置可知,圖中A是亞歐板塊,B是太平洋板塊,C是美洲板塊,D是非洲板塊,E是印度洋板塊,F是南極洲板塊。

(2)在六大板塊中,太平洋板塊幾乎全部是海洋,兩大洲同屬于一個板塊的最大的板塊是亞歐板塊。

(3)板塊構造學說認為,由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是由許多板塊拼合而成的,板塊內部比較穩定,板塊交界處地殼運動活躍,多火山地震。日本位于歐亞板塊和太平洋板塊交界處,地殼運動活躍,多火山地震。

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下表是我國部分自然資源總量在世界上的位次和人均約占世界平均水平的比例,據此完成下列各題

1我國自然資源的基本國情是( )

A. 總量豐富,人均占有量多 B. 總量豐富,人均占有量少

C. 總量貧乏,人均占有量少 D. 總量貧乏,人均占有量多

2針對這一國情,下列做法正確的是( )

A. 出行時,盡量乘坐私家車 B. 外出就餐時,多使用一次性碗筷

C. 洗手后,及時關緊水龍頭 D. 購物時,多使用一次性塑料袋

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】繪制某地區的地圖,其圖幅大小與所選用的比例尺是相對應的,其規律一般是( )

A.圖幅越大,比例尺越小

B.圖幅越大,比例尺越大

C.圖幅越小,比例尺越大

D.圖幅的大小與比例尺大小成反比

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小明去高級中學參觀地理實驗室,其行進路線如圖所示。讀圖完成下列各題。

1他行進路線方向的變化

A. 東北→正東→正北 B. 正北→東北→西北

C. 正北→正東→西北 D. 東北→正東→西北

2圖中小明家距離高級中學大約3厘米,比例尺為1:100000,則小明家距離高級中學的實際距離約為

A. 300 B. 300千米 C. 30千米 D. 3千米

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“地球公轉示意圖”,回答:

(1)在公轉軌道外的短線上,用箭頭畫出地球繞太陽公轉的方向。

(2)寫出地球公轉至A、B位置時北半球的節氣:A_______,B_______。

(3)地球公轉至A位置時,太陽直射的緯線是_______,北極圈內有_______現象。

(4)地球公轉至A位置時,大慶的晝夜長短情況_______.時間是____________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國是一個統一的多民族國家,共有少數民族55個,那么少數民族種類最多的省區的簡稱是

A

B.

C.

D.

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【題目】讀“地球運動示意圖”,完成下列問題:

(1)當地球公轉到____(字母)位置時,北半球獲得太陽光熱最多,這一天為北半球的______日.

(2)當地球公轉到A位置時,太陽光直射在______(緯線)上,此時,南、北極圈內將分別出現______ 和______現象.

(3)9月23日前后,地球公轉到______(字母)位置,此時,太陽直射在______(緯線)上.

(4)當地球在公轉軌道上由B位置轉到C位置時,北半球由______季過渡到______季.

(5)當我們在愉快的過暑假時,澳大利亞正處于______季.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖《五帶劃分圖》回答。

(1)寫出圖中字母所處的熱量帶名稱:A B________ C_________E________。

(2)寫出圖中數碼的緯線度數及符號①_________ ②_________③__________。

(3)有極晝極夜現象的是 (用字母填寫); 有陽光直射現象的是_____(用字母填寫)。

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【題目】讀下圖回答下列問題

(1)寫出圖中A、C兩地的地理坐標:A、 C、

(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是 地,位于東半球的是 地,位于西半球的是 地。

(3)從低、中、高緯度看,B在 緯度;C在 緯度。

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