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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀圖文資料，完成下列各題．
材料一：如圖1所示的“印度略圖”和如圖2所示的“熱帶季風氣候圖”．

材料二：2013年5月19日，國務院總理李克強對印度、巴基斯坦、瑞士、德國進行正式訪問．印度是李克強此次亞洲四國之行的首站，體現了中國新一屆政府對中印關系的高度重視，這是一次“跨越喜馬拉雅山的握手”．李克強說“中印兩國是山水相連的友好鄰邦．數千年來，中華文明和印度文明交流互鑒，交相輝映，為人類進步做出了重要貢獻”．中國和印度同為金磚國家成員，希望通過此次訪問進一步鞏固中印兩國戰略合作伙伴關系，加強在相互投資、貿易、基礎建設等領域合作，實現優勢互補、互利共贏．
（1）寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱．
國家：A

中國

；山脈：B

喜馬拉雅山脈

；河流：C

恒河

．
（2）李克強總理此次出訪的四國中，印度是世界第

二

人口大國．
（3）印度以熱帶季風氣候為主，全年高溫，分旱雨兩季．每年

10

月到次年的

5

月，盛行東北季風，降水少，為旱季；

6

月到

9

月，盛行西南季風，降水多，為雨季．
（4）世界上最大的三角洲是

D

．
A．湄公河三角洲； B．長江三角洲； C．亞馬孫河三角洲； D．恒河三角洲．
（5）印度北方人喜歡吃一種叫做“恰巴提”的薄面餅，印度的小麥多分布在

A

．
A．北部地區； B．東北部降水豐富的平原；
C．印度半島南部； D．半島東西兩側的沿海地區．
（6）下列關于印度工業的敘述，正確的是

B

．
A．紡織工業分布在煤炭、鐵礦資源豐富的地區
B．孟買是全國最大的海港和棉紡織工業中心
C．工業部門不齊全，工業體系很不完整
D．首都新德里是全國的信息技術中心．
（7）說一說中印兩國可以在哪些領域加強合作，實現優勢互補、互利共贏．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“黃土高原”圖回答：
（1）關于黃土高原的敘述，正確的是

A、地面崎嶇不平，是個多山的高原
B、地面平坦，到處是一望無際的原野
C、高原上多冰川、湖泊
D、世界上黃土分布最廣、最厚的地方
（2）關于黃土高原的形成，主要的說法是

A、水成說 B、風水雨相說 C、風成說 D、冰川作用
（3）下列民風民俗中為黃土風情的是

A、蒙古包 B、窯洞 C、四合院 D、平頂碉房
（4）造成黃土高原水土流失嚴重的人為原因是

A、地表光禿裸露，缺少植被的保護 B、黃土結構疏松，許多物質易溶于水
C、開墾、采礦、修路等在成的地表疏松 D、降水集中在7、8月份，且多暴雨
（5）圖中A、B分別是黃土高原東緣和南緣的山脈，它們是：A

，B

．圖中C處是

河，該河注入

海．
（6）由于黃土高原地區水土流失十分嚴重，請列舉黃土高原地區水土保持的措施．

．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

閱讀圖文資料，完成下列各題．
材料一：如圖1所示的“印度略圖”和如圖2所示的“熱帶季風氣候圖”．
材料二：2013年5月19日，國務院總理李克強對印度、巴基斯坦、瑞士、德國進行正式訪問．印度是李克強此次亞洲四國之行的首站，體現了中國新一屆政府對中印關系的高度重視，這是一次“跨越喜馬拉雅山的握手”．李克強說“中印兩國是山水相連的友好鄰邦．數千年來，中華文明和印度文明交流互鑒，交相輝映，為人類進步做出了重要貢獻”．中國和印度同為金磚國家成員，希望通過此次訪問進一步鞏固中印兩國戰略合作伙伴關系，加強在相互投資、貿易、基礎建設等領域合作，實現優勢互補、互利共贏．
（1）寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱．
國家：A；山脈：B；河流：C．
（2）李克強總理此次出訪的四國中，印度是世界第人口大國．
（3）印度以熱帶季風氣候為主，全年高溫，分旱雨兩季．每年月到次年的月，盛行東北季風，降水少，為旱季；月到月，盛行西南季風，降水多，為雨季．
（4）世界上最大的三角洲是．
A．湄公河三角洲； B．長江三角洲； C．亞馬孫河三角洲； D．恒河三角洲．
（5）印度北方人喜歡吃一種叫做“恰巴提”的薄面餅，印度的小麥多分布在．
A．北部地區； B．東北部降水豐富的平原；
C．印度半島南部； D．半島東西兩側的沿海地區．
（6）下列關于印度工業的敘述，正確的是__．
A．紡織工業分布在煤炭、鐵礦資源豐富的地區
B．孟買是全國最大的海港和棉紡織工業中心
C．工業部門不齊全，工業體系很不完整
D．首都新德里是全國的信息技術中心．
（7）說一說中印兩國可以在哪些領域加強合作，實現優勢互補、互利共贏．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀圖文資料，完成下列各題．
材料一：如圖1所示的“印度略圖”和如圖2所示的“熱帶季風氣候圖”．

材料二：2013年5月19日，國務院總理李克強對印度、巴基斯坦、瑞士、德國進行正式訪問．印度是李克強此次亞洲四國之行的首站，體現了中國新一屆政府對中印關系的高度重視，這是一次“跨越喜馬拉雅山的握手”．李克強說“中印兩國是山水相連的友好鄰邦．數千年來，中華文明和印度文明交流互鑒，交相輝映，為人類進步做出了重要貢獻”．中國和印度同為金磚國家成員，希望通過此次訪問進一步鞏固中印兩國戰略合作伙伴關系，加強在相互投資、貿易、基礎建設等領域合作，實現優勢互補、互利共贏．
（1）寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱．
國家：A______；山脈：B______；河流：C______．
（2）李克強總理此次出訪的四國中，印度是世界第______人口大國．
（3）印度以熱帶季風氣候為主，全年高溫，分旱雨兩季．每年______月到次年的______月，盛行東北季風，降水少，為旱季；______月到______月，盛行西南季風，降水多，為雨季．
（4）世界上最大的三角洲是______．
A．湄公河三角洲； B．長江三角洲； C．亞馬孫河三角洲； D．恒河三角洲．
（5）印度北方人喜歡吃一種叫做“恰巴提”的薄面餅，印度的小麥多分布在______．
A．北部地區； B．東北部降水豐富的平原；
C．印度半島南部； D．半島東西兩側的沿海地區．
（6）下列關于印度工業的敘述，正確的是______．
A．紡織工業分布在煤炭、鐵礦資源豐富的地區
B．孟買是全國最大的海港和棉紡織工業中心
C．工業部門不齊全，工業體系很不完整
D．首都新德里是全國的信息技術中心．
（7）說一說中印兩國可以在哪些領域加強合作，實現優勢互補、互利共贏．

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科目：初中地理 來源：2012-2013學年山西省太原市七年級（下）期末地理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀圖文資料，完成下列各題．
材料一：如圖1所示的“印度略圖”和如圖2所示的“熱帶季風氣候圖”．

材料二：2013年5月19日，國務院總理李克強對印度、巴基斯坦、瑞士、德國進行正式訪問．印度是李克強此次亞洲四國之行的首站，體現了中國新一屆政府對中印關系的高度重視，這是一次“跨越喜馬拉雅山的握手”．李克強說“中印兩國是山水相連的友好鄰邦．數千年來，中華文明和印度文明交流互鑒，交相輝映，為人類進步做出了重要貢獻”．中國和印度同為金磚國家成員，希望通過此次訪問進一步鞏固中印兩國戰略合作伙伴關系，加強在相互投資、貿易、基礎建設等領域合作，實現優勢互補、互利共贏．
（1）寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱．
國家：A______；山脈：B______；河流：C______．
（2）李克強總理此次出訪的四國中，印度是世界第______人口大國．
（3）印度以熱帶季風氣候為主，全年高溫，分旱雨兩季．每年______月到次年的______月，盛行東北季風，降水少，為旱季；______月到______月，盛行西南季風，降水多，為雨季．
（4）世界上最大的三角洲是______．
A．湄公河三角洲； B．長江三角洲； C．亞馬孫河三角洲； D．恒河三角洲．
（5）印度北方人喜歡吃一種叫做“恰巴提”的薄面餅，印度的小麥多分布在______．
A．北部地區； B．東北部降水豐富的平原；
C．印度半島南部； D．半島東西兩側的沿海地區．
（6）下列關于印度工業的敘述，正確的是______．
A．紡織工業分布在煤炭、鐵礦資源豐富的地區
B．孟買是全國最大的海港和棉紡織工業中心
C．工業部門不齊全，工業體系很不完整
D．首都新德里是全國的信息技術中心．
（7）說一說中印兩國可以在哪些領域加強合作，實現優勢互補、互利共贏．

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