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【題目】解決我國水資源短缺問題的根本出路是( )

A. 興建水庫 B. 節約、保護水資源

C. 跨流域調水 D. 提高水價

【答案】B

【解析】試題分析:解決我國水資源不足的途徑主要有:跨流域調水;興修水庫,即在多雨季節,利用水庫把水貯存起來;節約用水,防止和治理水污染,提高水的利用率.其中解決我國水資源短缺問題的根本出路是節約用水,防止和治理水污染.

解:解決我國水資源短缺問題的根本出路是節約、保護水資源.

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國沿北緯32°地形剖面圖”,完成下列問題。

1對該圖的分析,錯誤的是(

A. 地勢西高東低 B. 夏季風難以深入陸地

C. 眾多江河東流入海 D. 階梯交界處水能豐富

2夏季最涼爽的區域是(

A. 長江中下游平原 B. 巫山 C. 四川盆地 D. 青藏高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】為首都可持續發展,北京市編制了《北京城市總體規劃(2016年—2035年)》。結合圖文資料,完成下列問題。

北京城市戰略定位是全國政治中心、 文化中心、 國際交往中心、科技創新中心。

隨著北京市經濟高速發展和人口規模的不斷擴大,水資源短缺問題已成為制約北京市可持續發展的瓶頸因素。區域的大氣降水是當地水資源的重要補給來源之一。

圖己為“北京市空間結構規劃(2016-2035年)”,圖中生態涵養發展區是北京的生態屏障和水源保護地。

(1)圖甲“2019年4、5月在京舉辦的部分活動”,這些活動體現的北京城市職能有_______

A.文化中心 B.政治中心 C.國際交往中心 D.科技創新中心

(2)北京地區降水空間分布特點是____________________________;降水的時間變化特點是__________________________________________。戊圖戊為“2004年和2017年北京市供水總量及來源構成餅狀圖”。

(3)與2004年相比,描述2017年北京市供水來源的變化及其對北京的有利影響

變化1:________________;變化2:_______________;有利影響:____________________(至少答出兩點)

(4)生態涵養區確定的主要依據有_____

①地形以山地為主 ②人口密度大 ③交通便利 ④河流的中上游

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

(5)列舉生態涵養區對北京平原地區生態環境改善的作用。(答出2條即可)_____

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“世界人口分布圖”,完成下列問題。

(1)從南北半球看,世界人口稠密區主要分布在________半球。

(2)從海陸位置上看,世界人口大部分位于________地區。

(3)圖中A、B、C、D、E五個地區中,人口密度最大的是___,原因是_______。

(4)圖中A、B、C、D、E五個地區中,人口比較稀疏的是____,其原因是_____。

(5)能不能用人口遷移的辦法使世界各地人口平均分布?簡單說明其原因。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2017 年3月1日,林鄭月娥在香港特區第五任行政長官選舉中勝出,是香港回歸 20年來,第一位女特首。回答下面小題。

1下列有關香港的描述,不正確的是

A.香港是世界著名的自由貿易港,也是國際金融、貿易、信息服務及航運中心

B.香港的制造業結合廣東的服務業,打造世界先進制造業和現代化服務業基地

C.香港地狹人稠,自然資源匱乏

D.香港位于珠江口東側,緊鄰深圳,主要由香港島、九龍和新界組成

2對下列圖片的描述,不正確的是

A.B.C.D.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】最先證明地球是球形的事件是

A. 哥倫布到達美洲大陸 B. 麥哲倫環球航行

C. 人造地球衛星的發射和使用 D. 大地測量技術的產生與進步

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列地區被稱為黑種人的故鄉是

A. 南亞 B. 撒哈拉以南的非洲 C. 北非 D. 大洋洲

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】該山脈以北地區一月平均氣溫

A. 低于0℃ B. 高于0℃ C. 高于10℃ D. 高于20℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“中國龍”﹣﹣黃河哺育了燦爛的中華文明.“中國龍”身體上也存在“病癥”.同學們,讓我們一起來“把脈”并“對癥下藥”.醫治黃河“腹瀉”(水土流失)的最佳“藥方”是( )

A.植樹造林 B.退耕還湖

C.加固大堤 D.南水北調

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同步練習冊答案
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