【題目】我國幅員遼闊,自然環境復雜多樣,形成了各具特色的地理區域。讀“我國四大地理區域圖”,結合所學知識回答問題。
(1)C地區自然環境特征是 ,其種植業主要分布在西藏的雅魯藏布江谷地和青海省東部的 谷地。
(2)下列對A、B、C、D四大地理區域的描述正確的是 (雙選題)
A.A—黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙 B.B—天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
C.C—稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 D.D—登高瞭望一片沙,大風一起不見家
(3)“清明忙種麥,谷雨種大田(玉米、高粱等)”這個俗語描述的生產活動發生在四大地理區域的 。(填字母)
(4)小強同學暑假到D地區旅游,發現這里的瓜果特別甜,試分析原因。
【答案】(1)高寒、湟水
(2)AD
(3)B
(4)以溫帶大陸性氣候為主,光照充足,熱量豐富;晝夜溫差大,有利于糖份的積累。
【解析】
我國幅員遼闊,自然環境復雜多樣,形成了各具特色的地理區域。在中國地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結合起來,并根據實際情況作一定的調整,就把我國劃分為四大地理區域,即圖中A南方地區、B北方地區、C青藏地區和D西北地區。
讀圖可知,(1)圖中C青藏地區,海拔高、氣溫低,典型的自然環境特征是高寒,其種植業主要分布在海拔較低、熱量充足的河谷地區,如西藏的雅魯藏布江谷地和青海省東部的湟水谷地。
(2)A. 黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙是描寫A南方地區,故A正確;
B. 天蒼蒼野茫茫,風吹草低見牛羊是描寫D西北地區,故B錯誤;
C稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片是描寫A南方地區,故C錯誤;
D. 登高瞭望一片沙,大風一起不見家描寫的是D西北地區的荒漠景觀,故D正確;
故選:AD
(3)從題干中提到的清明忙種麥,谷雨種大田(玉米、高粱等),這說明該地區種植的是春小麥以及玉米和高粱,由此可判斷該地區是B北方地區。
(4)讀圖可知,D西北地區,深居內陸、遠離海洋,以溫帶大陸性氣候為主,光照充足,熱量豐富;晝夜溫差大,有利于糖份的積累。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖完成問題。
(1)圖甲中C點在A點的__________方向,B點在D點的________方向,C點在B點的__________方向。
(2)圖甲中A、B、C、D四點中四季分明的是________,有極晝極夜現象的是________。
(3)A點的經度是________,位于東西半球中的________半球;C點的緯度是________,位于南北半球中的________半球。
(4)當地球如圖乙所示時,太陽直射________,此時北半球所處的季節為________,北半球晝夜長短狀況是____________。
(5)當地球如圖乙所示時,北京鄉村可能出現的現象是 ( )
A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅
B.無邊落木蕭蕭下
C.隔牖風驚竹,開門雪滿山
D.梨花雪白柳深青
(6)如果在B點直立了一根桿子,以觀測正午桿影一年長短的變化規律,四個節氣中,正午桿影最短大約是每年的________(日期)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面“大洲和大洋”分布圖,完成下列要求。
(1)圖中字母所代表的大洋名字分別是:A是________,B是________,C是________,D是_________。
(2)圖中數字所代表的大洲名字分別是:①是_____,②是______,③是_______,④是_______。
(3)赤道穿過的大洲有_____、 _____、______和________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀沿某緯線我國地勢剖面圖,回答下列問題。
(1)據上圖可以判斷出我國地勢的總體特征是 。這種地勢特征對我國河流有何影響?
(2)我國地勢各階梯上分布著不同的地形區。觀察青藏高原和黃土高原景觀圖,回答:青藏高原平均海拔在4000米以上,有“世界屋脊”之稱,地表特征是 ;黃土高原的地表特征是是
(3)右圖是該高原某地多年來的氣候資料,據圖分析形成該地區生態環境問題的氣候原因是什么?
(4)我國地勢第三階梯地形以 為主。
(5) 黃土高原水土流失對黃河下游的影響是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 中國北斗衛星導航系統(BDS)是中國自行研制的全球衛星導航系統,計劃到2020年完成網,系統由5顆靜止軌道衛星、27顆地球軌道衛星、3顆傾斜同步軌道衛星組網而成屆時可在全球范圍內為各類用戶提供高精度、高可靠定位、導航、授時服務。
據此完成下列各題
【1】靜止軌道衛星與地球自轉同步,其運行周期約為( )
A.1年B.1月C.1天D.1小時
【2】北斗-G1衛星定點位置為(0°,140°E),其位置在圖中表示正確的是( 。
A.aB.bC.cD.d
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