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精英家教網 > 初中地理 > 題目詳情

我國下列地區中，受冬季風影響時間最長、影響強度最大的是

A．內蒙古高原　　 B．華北平原　 C．塔里木盆地　 D．黃土高原

【答案】

【解析】

練習冊系列答案

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我國某季節季風示意圖”，回答下列問題．
（1）圖中所示，我國正處在

夏

季，東南季風由

太平

洋吹向我國大陸；西南季風由

印度

洋吹響我國大陸，其氣流特點是

溫暖濕潤

（填“寒冷干燥”或“溫暖濕潤，”）．
（2）圖中界線A以東受

夏

（填“冬”或“夏，”）季風影響明顯，稱

季風區

（填“季風區”或“非季風區”），降水

較多

．
（3）季風的影響是導致我國降水時空分布不均的主要原因，分析回答：
①受季風影響，我國東部地區降水主要集中在

夏秋

季．
②我國降水的地區分布特點是從

東南沿海

向

西北內陸

遞減．
③夏季風活動不穩定易導致

旱澇

災害．
（4）世界上大多數的動植物在我國都能找到適合生長的地方，是由于我國的氣候

復雜多樣

．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀影響我國季風示意圖，回答下列問題．
（1）該圖所示影響我國的季風為

夏

（冬、夏）季風，該季風的氣流特點是

溫暖濕潤

（溫暖濕潤、寒冷干燥）．
（2）①為

東南

（西南、東南）季風，來自

太平洋

洋．
（3）圖中季風活動不穩定，會導致

旱澇

災害．
（4）受該氣流影響，我國東部地區進入雨季南方比北方

早

（早、晚），河流汛期南方比北方

長

（長、短）．
（5）泰州地區冬季主導風向為

西北

風．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我國季風示意圖”，完成下列問題
（1）根據圖中的風向判斷，這是

（夏、冬）季風．
（2）圖中①箭頭表示

（東南、西南）季風，主要來自

（印度洋、太平洋）洋；②箭頭表示

（東南、西南）季風，主要來自

（印度洋、太平洋）洋．
（3）此時我們建陽的氣候特點是：

，此時降水和熱量的配合特點對農業生產有什么好處？

．
（4）季風的影響是導致我國降水時空分配不均的主要原因，分析回答：
A．受季風影響，我國東部地區降水主要集中在

季．
B．我國年降水量空間分布的總趨勢是從

向

遞減．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“影響我國的季風示意圖”及“我國東部部分城市氣候類型圖”，分析回答下列問題．

（1）根據圖1中的風向判斷，該圖反映的是

（冬、夏）季風，在它的影響下，我國東部地區降水較

（多、少）．
（2）圖1中①季風來源于

洋．
（3）夏季我國東南沿海，容易出現的氣象災害是

．
（4）西北地區夏季不能受夏季風的影響，降水稀少，河流多

（內流河或外流河）．
（5）冬季，四川盆地受冬季風影響

（大或�。�，主要原因是北部有

阻擋．
（6）圖2中A、B、C、D四城市由北向南排列，可知冬季我國氣溫分布的特點是

，我國東部地區降水主要集中在

（春、夏、秋、冬）季．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀相關材料及圖，回答下列問題．
材料一：今年3月9日咄咄逼人
的強冷空氣從西北進入我國，此次冷空氣可謂是“牛氣沖天”，達到了寒潮標準．而這場強度很大的寒潮天氣過程也是我國西北地區2009年的首次寒潮天氣．
材料二：今年第8號臺風莫拉克8月7日23時45分在臺灣花蓮登陸后，臺灣南部高雄、阿里山等地受重創，人員傷亡損失慘重，祖國大陸伸出援助之手，踴躍捐款，展現血濃于水的民族感情．
（1）寒潮是冬半年影響我國的主要災害性天氣，多源于西伯利亞及F國

．
（2）此次寒潮對我國B省的行政中心

及E省的行政中心

影響較大，使這些城市的氣溫

，并帶來霜凍、大風及雨雪天氣．
（3）影響我國的臺風多源于G

洋，影響的季節主要在

兩季．（填“夏秋”或“冬春”）
（4）臺風“莫拉克”從熱帶洋面上生成后，中心依次經過臺灣省、

海峽、

省、

海和

國．
（5）臺風過境時，往往帶來

的天氣，給人民生命財產造成嚴重損失．
（6）（該題填字母）圖中A、B、C、D四省中跨經度最廣的是

，少數民族最多的是

，鄰國最多的是

，全部位于熱帶的是

．

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