【題目】讀下圖,回答問題。
(1)由我可知,我國的地勢特點是______高______低,呈三級_____狀分布,并向_______(海洋、陸地)傾斜。
(2)一、二級階梯的分界線是:昆侖山、____________、______________;二、三級階梯的分界線是:______________、____________、巫山、______________。
(3)我國36N地形剖面圖,自西向東穿過的地形區分別是______高原、_____高原、_____平原。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國地勢第二級階梯和第三級階梯的分界線,由北向南依次是( )
A.大興安嶺﹣雪峰山﹣太行山
B.大興安嶺﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山
C.祁連山﹣六盤山﹣雪峰山
D.祁連山﹣巫山﹣橫斷山
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面東西半球圖回答:
(1)甲圖為____球,乙圖為____半球。劃分這兩個半球的分界線是_______
(2)出圖中數字、字母所代表的大洲大洋、地形區的名稱:
①______洲 ②______洲 ④______洲 ⑤______洲 ⑦______洋 ⑧______洋 C_______平原 D_______盆地 E________高原。
(3)①②兩洲的分界線是______運河,④⑤兩洲的分界線是________運河。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】景德鎮市ACE教育與研究中心的黃老師帶學生去日本游學。一天,黃老師來電說她們在日本最大的一個島上。你認為應該是( )
A.本州島
B.四國島
C.北海道島
D.九州島
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】坎兒井灌溉工程是我國人民利用自然發展生產的創舉,該工程主要位于我國的( )
A.缺水嚴重的華北平原
B.氣候嚴寒的東北平原
C.降水稀少的塔克拉瑪干沙漠
D.新疆綠洲
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