【題目】讀等高線圖,回答問題。
(1)A點的海拔為_______米,A、B兩點的相對高度為_____米。
(2)填寫圖中字母代表地形部位名稱:E_________,F_________,AC________,BC________。這幾處可能有河流發育的是________。(填字母)
(3)從A點和B點出發,分別沿虛線登上山頂C,坡度較緩的路線是_________。
(4)山頂D位于山頂C的________方向。量得山頂C與D之間的圖上距離為3厘米,則C與D之間的實地距離約為_________米。
【答案】100米 50米 鞍部 陡崖 山脊 山谷 BC A 東北 1500米
【解析】
根據等高線地形圖的判讀方法,進行分析解答。
(1)據圖可知,A點的海拔為100米,B點的海拔為150米,故A、B兩點的相對高度為50米。
(2)據圖可知,E為兩個山頂之間的部分,為鞍部;F是等高線重疊部分,為陡崖,AC為一組等高線凸向低處,故其為山脊;BC為一組凸向高處的等高線,故其為山谷,可能有河流發育。
(3)據圖可知,從A點和B點出發,分別沿虛線登上山頂C,AC等高線相對稀少,故其坡度較緩。
(4)據圖可知,指向標指向北方,據此分析,山頂D位于山頂C的東北方向。據圖可知,圖中比例尺為,表示圖上距離1厘米代表實地距離500米,故山頂C與D之間的圖上距離為3厘米,則C與D之間的實地距離約為1500米。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】對我國的位置評價,不正確的是( )
A.南北跨緯度廣,氣候差異大,為我國發展多種農業經濟提供了有利條件
B.遼闊的海域,便于我國海洋事業和國際貿易的發展
C.陸地疆域深入亞歐大陸內部,便于我國與眾多陸上鄰國發展邊境貿易
D.我國領土全部位于北溫帶,溫和多雨,利于農業生產
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料回答問題。
材料:如下圖是我國節水標志,由水滴、人手和地球變形3部分組成,象征節約用水是保護地球生態的重要措施.標志圖中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S變形而成,寓意節水.
(1)仔細觀察材料中的標志,手又像一條婉蜒的河流,象征著什么?______。
(2)根據聯合國的決定,確定每年的3月22日為“世界水日”請你為2015年的世界水日設計一條宣傳標語:______。
(3)農業是用水大戶,就農業節水、保護水資源你有那些建議?
______;______(2條即可)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下圖,回答問題。
(1)圖中A地的氣候類型為____________氣候,從干濕地區看,A地屬于______________。
(2)從地形區看,北京位于_______________;從溫度帶看,北京位于____________帶。
(3)亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候的分界線大致在___________一線,該線與我國________毫米年等降水量線一致。
(4)圖中北京________兩個月份降水最多,北京的年降水量比吐魯番的_______(多、少),造成兩地降水差異最主要的因素是__________。(緯度位置、海陸位置、地形)
(5)看圖分析,北京郊區發展農業的有利自然條件是______________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1) 一個國家河流_______的大小,大體可以表明這個國家水資源的多少。
(2) 我國水資源最豐富的是_______水系,其次是______水系和黑龍江水系。
(3) 從總體看,我國水資源具有___________,東多西少的分布特點。
(4) 我國缺水最嚴重的地區是________和_________地區。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于四大洋敘述正確的是( )
A.太平洋和歐洲相鄰
B.印度洋的平面輪廓呈S形
C.太平洋底有世界上最深的海溝—馬里亞納海溝
D.北冰洋是唯一有冰山的洋
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