【題目】關于我國四大高原特征敘述，比較正確的是（ ）
A．內蒙古高原地面坦蕩，廣泛的分布著疏松的黃土
B．黃土高原地表崎嶇，巖溶地貌分布廣
C．青藏高原雪山連綿，冰川廣布，多大河發源地
D．云貴高原一望無際，多優良草場
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀地球公轉示意圖，回答下列各題。
（1）我國北方有“夏至吃面條”的習俗，這一天地球正運行在下圖中的 位置（ ）
A.①點
B.②點
C.③點
D.④點
（2）小明對地理學習十分感興趣，養成了日常善于觀察的習慣。他發現每年教室里的桌椅，有的時間陽光僅能照射到教室南側第一列，有的時間教室南側的三列桌椅都能被陽光照到。陽光斜射很厲害的這段時間，應該出現在下圖的 位置附近（ ）
A.①點
B.②點
C.③點
D.④點
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國人口多、耕地少，為解決糧食問題，必須（ ）
A. 減少經濟作物播種面積，增加糧食作物播種面積
B. 增加開墾荒地，以增加糧食產量
C. 開墾草原，擴大糧食作物播種面積
D. 堅持走科教興國的道路，提高農業生產力
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀亞歐大陸輪廓圖(圖1)及甲地氣溫曲線和降水量柱狀圖(圖2)，回答下列問題。
圖1 圖2
（1）圖1中A，E兩地相比較，氣候炎熱的是地，氣候寒冷的是地。這主要是受因素的影響造成的。
（2）圖1中B，C，D都位于(五帶)地區，降水較豐富的地區有地，降水較少的是地。造成這種降水差異的主要因素是。
（3）甲地的氣候特點是 ， 在圖1中地(填字母)與甲地氣候類型一致。
（4）近年來，世界的氣候變暖了，造成全球氣候變暖主要的人為原因是。為了遏制全球氣候進一步變暖，我們應采取哪些治理措施？
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