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關(guān)于電磁感應(yīng),下列說法正確的是(  )
A、穿過線圈的磁通量為零時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也一定為零B、穿過線圈的磁通量不為零時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也一定不為零C、穿過線圈的磁通量變化得越快,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大D、穿過線圈的磁通量變化得越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

電流通過導(dǎo)體時(shí)能使導(dǎo)體的溫度
 
,電能轉(zhuǎn)化為
 
,這就是電流的熱效應(yīng).電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,與
 
 
 
成正比,這就是焦耳定律,公式為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

位于同一水平面上的兩根平行導(dǎo)電導(dǎo)軌,放置在斜向左上方、與水平面成60°角足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,現(xiàn)給出這一裝置的側(cè)視圖,一根通有恒定電流的金屬棒正在導(dǎo)軌上向右做勻速運(yùn)動(dòng),在勻強(qiáng)磁場(chǎng)沿順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過30°的過程中,金屬棒始終保持勻速運(yùn)動(dòng),已知金屬間的動(dòng)摩擦因數(shù)小于0.3,則磁感強(qiáng)度B的大小變化可能是(  )
A、始終變大B、始終變小C、先變大后變小D、先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并處于方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中.質(zhì)量為m、帶電量為+q的小滑塊從斜面頂端由靜止下滑.對(duì)滑塊下滑的過程,下列判斷正確的是(  )
A、滑塊受到的洛侖茲力方向垂直斜面向上B、滑塊受到的摩擦力大小不變C、滑塊一定不能到達(dá)斜面底端D、滑塊到達(dá)地面時(shí)的動(dòng)能與B的大小有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

人類為揭示電和磁的關(guān)系,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月.丹麥哥本哈根大學(xué)的教師奧斯特,一直在尋求電和磁間的聯(lián)系.1820年的一天,他偶然發(fā)現(xiàn):將一個(gè)小磁針放在一根直導(dǎo)線下方,再使導(dǎo)線接通電源,只見小磁針擺動(dòng)了一個(gè)角度后穩(wěn)定地停了下來.從而證明了通電導(dǎo)線周圍能產(chǎn)生與磁極相作用的磁場(chǎng).僅基于這一原理人們制成了(  )
A、金屬探測(cè)器B、發(fā)電機(jī)C、電磁鐵D、真空冶煉爐

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科目:高中物理 來源: 題型:

科學(xué)家探索自然界的奧秘,要付出艱辛的努力.19世紀(jì),英國(guó)科學(xué)家法拉第經(jīng)過10年堅(jiān)持不懈的努力,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.如圖中可用于研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是(  )
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法中正確的是(  )
A、發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,必然會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)B、發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,可能會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)C、發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,必然會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流D、以上都不對(duì)

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )
A、電磁感應(yīng)現(xiàn)象是丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的B、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C、感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)D、電磁起重機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

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科目:高中物理 來源: 題型:

高頻焊接技術(shù)的原理如圖(a).線圈接入圖(b)所示的正弦式交流電(以電流順時(shí)針方向?yàn)檎?nèi)待焊工件形成閉合回路.則(  )
A、圖(b)中電流有效值為IB、0~t1時(shí)間內(nèi)工件中的感應(yīng)電流變大C、0~t1時(shí)間內(nèi)工件中的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針D、圖(b)中T越大,工件溫度上升越快

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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